2014-2015學(xué)年江蘇省南通市啟東市南苑中學(xué)八年級(jí)（上）第一次單元測(cè)試政治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇（把正確答案填在表格中，每題2分，共26分）
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1．十四歲，我們揮手作別了懵懂的童年，青春年華閃爍著生命的光彩；十四歲，是青春路上的第一個(gè)驛站，生命的篇章即將翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣吧，這將讓我們受益一生。據(jù)此回答1-2題。
“我們反復(fù)做怎樣的事，就會(huì)變成怎樣的人”。這說(shuō)明（ ?。?/h2>組卷：5引用：1難度：0.9 -
2．隨著身心發(fā)展，中學(xué)生在擁有更多自由的同時(shí)，責(zé)任也在增多，因此（ ?。?/h2>
組卷：0引用：2難度：0.9 -
3．泰戈?duì)栒f(shuō)：“天空中沒(méi)有留下我的痕跡，但我曾經(jīng)飛過(guò)?！边@句話告訴我們（ ?。?/h2>
組卷：6引用：2難度：0.9 -
4．魯迅先生少年時(shí)的夢(mèng)想是做一名好醫(yī)生以救治國(guó)民的身體，后來(lái)轉(zhuǎn)而從事文學(xué)以改造國(guó)民的精神。這說(shuō)明魯迅先生（ ?。?/h2>
組卷：19引用：16難度：0.7 -
5．“永遠(yuǎn)不要把你今天可以做的事留到明天做，延宕是偷光陰的賊?！钡腋沟倪@句名言強(qiáng)調(diào)我們不管做什么事情都要（ ?。?/h2>
組卷：2引用：2難度：0.9 -
6．有人要將一塊木板釘在樹(shù)上當(dāng)擱板，鄰居賈金斯說(shuō)：“你應(yīng)該先把木板頭子鋸掉再釘上去。”于是，他找來(lái)鋸子，還沒(méi)有鋸到兩、三下，賈金斯又說(shuō)要把鋸子磨快些。于是他又去找銼刀，接著又發(fā)現(xiàn)必須在銼刀上安個(gè)手柄。于是，又去尋找小樹(shù)，可砍樹(shù)又得先磨快斧頭……，其結(jié)果是不了了之。木板最終沒(méi)能釘在樹(shù)上的主要原因是（ ）
組卷：5引用：5難度：0.7
三、分析說(shuō)明題（20分）
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18．2013年中國(guó)達(dá)人秀16強(qiáng)對(duì)決賽的舞臺(tái)有一位單腿舞者黎鳴，7歲時(shí)因車禍?zhǔn)ビ彝龋?4年來(lái)，他憑借超人的毅力和艱辛的付出，執(zhí)著地追求夢(mèng)想，從不言棄。他用殘缺的身體展現(xiàn)了舞蹈的唯美，用靈魂舞出生命的精彩，最終獲得了“生命的律動(dòng)”獎(jiǎng)。
（1）單腿舞者黎鳴有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？
（2）請(qǐng)你談?wù)勎覀冎袑W(xué)生應(yīng)該如何正確面對(duì)生活？組卷：6引用：2難度：0.5 -
19．在德國(guó)，公共場(chǎng)合進(jìn)門出門時(shí)，只要看到有孩子，總有人會(huì)跑過(guò)去幫著開(kāi)門；逛超市時(shí)，很多箱包放在超市外面，無(wú)需寄存在儲(chǔ)物柜里；東西丟了，你一定會(huì)在原地的籬笆或長(zhǎng)椅上找到……．有人說(shuō)，德國(guó)人的素質(zhì)看來(lái)很好！德國(guó)人說(shuō)：這樣的評(píng)價(jià)有點(diǎn)高，我們做這些事的時(shí)候，更多地是出于一種習(xí)慣。相反，一些中國(guó)人常常有不好的習(xí)慣和做法。如：亂吐口香糖，亂闖紅燈，不擇時(shí)間放鞭炮，洗手不關(guān)水龍頭，公共場(chǎng)合大聲打手機(jī)，不分場(chǎng)合吸煙， 不排隊(duì)等等。
（1）從意志品質(zhì)的特征角度看，這些中國(guó)人身上最需要培養(yǎng)的特性是什么？
（2）材料給我們國(guó)人怎樣的啟示？組卷：1引用：2難度：0.3