人教部編版選擇性必修3《第2課中華文化的世界意義》2023年同步練習卷(2)
發(fā)布:2024/7/26 8:0:9
一、選擇題
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1.唐高祖李淵自認為是老子后裔,規(guī)定老子地位在孔子之上,佛教位居第三;武則天時明令佛教位在道教之上;后來唐武宗又大規(guī)模地“滅佛”。這反映出唐代( ?。?/h2>
組卷:52引用:9難度:0.5 -
2.清末舉行的一次科舉特科考試,論題為“《大戴禮》(即漢代戴德所編輯整理的《禮記》)‘保,保其身體;傅,傅其德義;師,導之教訓’與近世各國學校體育、德育、智育同義論”,要求論證中國傳統(tǒng)教育與西方教育同義。這反映了( ?。?/h2>
組卷:432引用:59難度:0.7 -
3.1933年,考古學家在新疆羅布淖爾附近發(fā)掘出一張古紙,同時出土的文物中有黃龍元年(公元前49年)的木簡。據(jù)此可知,當時( ?。?/h2>
組卷:16引用:3難度:0.5 -
4.我國古代的科技高度發(fā)達,其中在宋元時期發(fā)明的領先于世界科技成就包括( )
①活字印刷技術
②制造植物纖維紙的技術
③火藥制造技術
④將指南針應用于航海組卷:1引用:4難度:0.8 -
5.儒家主張:“樂者,天地之和也;禮者,天地之序也?!蹦抑鲝垼骸安稽h父兄,不偏富貴,不嬖顏色。”道家主張:“人法地、地法天、天法道、道法自然?!狈抑鲝垼骸把詿o二貴,法不兩適。”其中,思想主張不同于其他三家的是( ?。?/h2>
組卷:6引用:3難度:0.5 -
6.唐朝吳道子在創(chuàng)作宗教畫時總是按照生活的邏輯,自由地對宗教人物作現(xiàn)實的加工。如他在《送子天王圖》中,將武將的臉型與唐代武士俑的面貌畫得完全一致;他在千福寺的壁畫里,把菩薩畫成自己的樣子。這表明吳道子的宗教畫( ?。?/h2>
組卷:0引用:1難度:0.8 -
7.嚴復借用《進化論》“物競天擇、適者生存”的原理指出,一個國家、一個民族、一種制度、一種道德、一種價值都不能一成不變,不變就會僵化,就會落后,就會在弱肉強食的人類生存競爭中被淘汰。據(jù)此可知,嚴復意在( )
組卷:40引用:3難度:0.5 -
8.中國文化不僅惠及近鄰,而且澤被遠西。如圖是關于中國古代文化外傳的時間軸,“?”處應填入( ?。?br />
組卷:55引用:33難度:0.6 -
9.秦漢時期,中國文明已開始走向世界,其主要表現(xiàn)不包括( ?。?/h2>
組卷:1引用:1難度:0.6
二、材料題
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26.閱讀材料,回答問題。
材料一 印刷術的發(fā)明對歐洲社會的影響是深遠而顯著的。用統(tǒng)一本國語言印刷的文本資料降低了知識信息的解碼成本。15世紀中期,歐洲會識字的男人還不到10%,但到17世紀早期,已經(jīng)有超過30%的男人和10%的女人會讀寫了,印刷術的發(fā)明改變了只有僧侶才能接受較高級教育的狀況,僧侶因此被排除出重要的職位。此外,為解決印刷行業(yè)的利益沖突,1469年威尼斯通過立法,規(guī)范了印刷商在指定時間段里印刷和銷售一本指定的書籍的權利,這成為知識產(chǎn)權史上一個里程碑事件。
——摘編自余軍華、李貞芳《印刷術與西方世界的興起:經(jīng)濟學視角的解讀》材料二16世紀 17-18世紀 來華傳教士利瑪竇、湯若望等人除了傳教以外,還隨之傳播了天文歷法、數(shù)學、地理學、物理學、火器制造等科學知識。 在歐洲掀起了研究中國的熱潮,伏爾泰、菜布尼茨等人都饒有興趣地研究中國文化。菜布尼茨說:“我們從前誰也不相信這個世界上還有比我們的倫理更美滿、立身處世之道更進步的民族存在,現(xiàn)在從東方的中國,給了我們一大覺醒!”
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,分析這兩個時期的文化傳播對中國和歐洲文化的影響。組卷:1引用:3難度:0.6 -
27.閱讀下列材料,回答問題。
材料一 10世紀至19世紀中葉中西方重大科技成就:時期 中國 世界 10~15世紀(宋元到明清) 印刷、火藥、指南針、遠洋航海技術 遠洋航海技術 16世紀(明中期) 《本草綱目》 哥白尼太陽中心說 17世紀(明后期到清初) 《農(nóng)政全書》《天工開物》
《徐霞客游記》天文望遠鏡、近代化學、力學、解析幾何、血液循環(huán)學說 18~19世紀(清) -- 蒸汽機、電磁感應理論、細胞學說、進化論
——雨果(1)10世紀至19世紀中葉,中西方科技發(fā)展上的差異是什么?說明什么?
(2)中國古代科技領先世界的原因有哪些?
(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識分析中國成為“保存胎兒的酒精瓶”的原因。組卷:0引用:1難度:0.6