部編版五年級(jí)下冊(cè)《第23課 童年的發(fā)現(xiàn)》2022年同步練習(xí)卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、填空題（共5小題，每小題3分，滿(mǎn)分15分）
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1．看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
fù gài jiǎo shā jiǒng pò qū zhú pēi tāi huò huàn jī qíng jīng yà 組卷：26引用：1難度：0.7 -
2．讀句子，將加點(diǎn)字的近義詞寫(xiě)在橫線(xiàn)里。
（1）我的發(fā)現(xiàn)起始于夢(mèng)中飛行。
（2）我對(duì)飛行是那樣迷戀。
（3）我們?nèi)f分驚訝。
（4）我的發(fā)現(xiàn)竟是如此簡(jiǎn)單明了。
（5）我的臉由于困窘和羞愧一下子漲得通紅。組卷：25引用：5難度：0.8 -
3．照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。
（1）例：清清楚楚（AABB）、、
（2）例：哈哈大笑（AABC）、、
（3）例：情不自禁（帶“不”字）、、組卷：36引用：4難度：0.7 -
4．組詞。
梢 妨 構(gòu) 稍 防 溝 迷 某 胞 謎 謀 抱 組卷：32引用：2難度：0.5 -
5．根據(jù)課文內(nèi)容填空。
（1）“哈！這就跟畫(huà)地圖差不多。地上的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，在地圖上畫(huà)出來(lái)只不過(guò)幾厘米。人是由細(xì)胞構(gòu)成的……從細(xì)胞變成小魚(yú)，經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間。現(xiàn)在，這一段時(shí)間就成一個(gè)月。從小魚(yú)變成青蛙又得經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間，又折合成一個(gè)月。這樣下來(lái)，到變化成人，正好是九個(gè)月?！蔽业陌l(fā)現(xiàn)竟是如此簡(jiǎn)單明了，我為此感到格外高興。
（2）本文記敘了一個(gè)想象力豐富的九歲男孩，他對(duì)“人究竟是怎么來(lái)的”這個(gè)問(wèn)題非常癡迷，并居然發(fā)現(xiàn)了發(fā)育的規(guī)律，但在上課時(shí)因發(fā)笑而被老師誤解被趕出課室，表現(xiàn)了小男孩的天真、，贊揚(yáng)了他的獨(dú)立思考和探索精神，表達(dá)了作者對(duì)美好童年的留戀和之情。組卷：20引用：1難度：0.7
二、填空題（共12小題，每小題3分，滿(mǎn)分36分）
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16．閱讀課文選段，完成練習(xí)。
鄉(xiāng)村的孩子從小就知道母親懷胎九個(gè)月才生下嬰兒。“為什么是九個(gè)月呢？”我絞盡腦汁思考這個(gè)問(wèn)題的答案。想啊想啊，嘿！終于想出了眉目：“哈！這就跟畫(huà)地圖差不多。地上的距離很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，在地圖上畫(huà)出來(lái)只不過(guò)幾厘米。人是由細(xì)胞構(gòu)成的……從細(xì)胞變成小魚(yú)，經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間?，F(xiàn)在，這一段時(shí)間就折合成一個(gè)月。從小魚(yú)變成青蛙又得經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間，又折合成一個(gè)月。這樣推算下來(lái)，到變化成人，正好是九個(gè)月。”我的發(fā)現(xiàn)竟是如此簡(jiǎn)單明了，我為此感到格外高興。我想大概還沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)這個(gè)道理。
（1）在語(yǔ)段中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
（2）用下列成語(yǔ)寫(xiě)一個(gè)句子。思索 愉快 推想 特別
絞盡腦汁：
（3）將語(yǔ)段中畫(huà)“ ”的句子改寫(xiě)成否定句和雙重否定句。
否定句：
雙重否定句：
（4）“我”童年的發(fā)現(xiàn)是什么？組卷：25引用：4難度：0.8 -
17．小練筆。
你的童年有過(guò)哪些發(fā)現(xiàn)，也來(lái)動(dòng)筆寫(xiě)一寫(xiě)吧。組卷：10引用：1難度：0.7