2023-2024學(xué)年福建省三明市沙縣一中五校協(xié)作高三（上）期中政治試卷
發(fā)布：2024/10/11 3:0:1
一．選擇題（本大題共16小題，每題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）
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1．據(jù)中國(guó)科學(xué)院發(fā)布的嫦娥五號(hào)月球科研樣品研究成果，月球最“年輕”玄武巖年齡為20億年，表明月球在20億年前仍存在巖漿活動(dòng)，比以往月球樣品限定的巖漿活動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng)了約8億年。該成果深化了人類(lèi)對(duì)月球演化歷史的認(rèn)識(shí)，可見(jiàn)（ ）
①科學(xué)研究是推動(dòng)認(rèn)識(shí)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力
②認(rèn)識(shí)的發(fā)展是一個(gè)不斷推翻前人認(rèn)識(shí)的過(guò)程
③在繼承基礎(chǔ)上不斷超越是真理發(fā)展的客觀規(guī)律
④科學(xué)理論在一定條件下也能夠檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的真理性組卷：60引用：22難度：0.6 -
2．“十三五”期間，水產(chǎn)育種人聚焦?jié)O業(yè)種苗問(wèn)題，突破水產(chǎn)育種的“卡脖子”難題，填補(bǔ)多項(xiàng)技術(shù)空白，寫(xiě)好“藍(lán)色種業(yè)”大文章，使得漁業(yè)的科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率由2015年的58%提高到2020年的63%。上述事例說(shuō)明（ ?。?br />①科研意識(shí)轉(zhuǎn)變程度決定科研水平達(dá)到的高度
②實(shí)踐提出的問(wèn)題引導(dǎo)科學(xué)研究的發(fā)展方向
③實(shí)踐主體的能動(dòng)性是檢驗(yàn)科技進(jìn)步的標(biāo)準(zhǔn)
④創(chuàng)新能力的提高推動(dòng)實(shí)踐發(fā)展和認(rèn)識(shí)深化組卷：199引用：11難度：0.5 -
3．某市濱江5.5公里的江岸線是中國(guó)近代工業(yè)文明的重要發(fā)源地，曾經(jīng)工廠林立，機(jī)器轟鳴。隨著城市功能的調(diào)整。傳統(tǒng)工業(yè)被逐步淘汰，昔日的工業(yè)輝煌變成了斑斑遺跡。如今，經(jīng)過(guò)對(duì)工業(yè)遺存的創(chuàng)新改造，原先的工業(yè)帶轉(zhuǎn)變?yōu)樯顜А⑸鷳B(tài)帶和景觀帶。從“工業(yè)銹帶”到“生活秀帶”蘊(yùn)含的辯證法道理是（ ?。?br />①在事物發(fā)展中，肯定比否定更重要
②否定不是徒然的，而是聯(lián)系和發(fā)展的環(huán)節(jié)
③事物經(jīng)過(guò)“揚(yáng)棄”，才能推陳出新、吐故納新
④發(fā)展本質(zhì)上是后來(lái)事物對(duì)以前事物的辯證否定組卷：203引用：39難度：0.5 -
4．花色各樣的中國(guó)瓷器名揚(yáng)四海，瓷器顏色主要由釉里所含的金屬元素決定。青瓷的釉里含有鐵元素，而白瓷的釉是單純的石灰釉，鐵的含量越少越好。青花瓷釉中則含有鈷元素。由此，下列說(shuō)法正確的是（ ）
①每一件瓷器都是普遍性與特殊性的統(tǒng)一
②不同顏色瓷器的特殊性寓于其普遍性之中
③具體分析瓷器的普遍性才能區(qū)別不同顏色的瓷器
④把握金屬元素的特殊性才能制造不同顏色的瓷器組卷：271引用：28難度：0.6 -
5．在11月26日召開(kāi)的“深入學(xué)習(xí)黨的二十大精神創(chuàng)新21世紀(jì)中國(guó)馬克思主義哲學(xué)話語(yǔ)”學(xué)術(shù)研討會(huì)暨中國(guó)馬克思主義哲學(xué)史學(xué)會(huì)2022年年會(huì)上，有專家指出，當(dāng)代哲學(xué)面臨現(xiàn)實(shí)和理論的雙重挑戰(zhàn)，需要我們回答一系列重大問(wèn)題，如現(xiàn)代化問(wèn)題、科技革命問(wèn)題、當(dāng)代文明走向問(wèn)題、世界發(fā)展趨勢(shì)問(wèn)題等。下列對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是（ ?。?br />①只有唯物主義者才能對(duì)上述問(wèn)題作出正確回答
②對(duì)上述問(wèn)題的科學(xué)回答能夠推動(dòng)當(dāng)代哲學(xué)的發(fā)展
③隨著時(shí)間的推移，當(dāng)代哲學(xué)已經(jīng)滯后于時(shí)代發(fā)展
④當(dāng)代哲學(xué)為回答上述問(wèn)題提供世界觀和方法論的指導(dǎo)組卷：33引用：8難度：0.5 -
6．改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)逐步確立、完善了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。從“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)為主、市場(chǎng)調(diào)節(jié)為輔”“有計(jì)劃的商品經(jīng)濟(jì)”到確立“社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”，再到2022年4月中共中央、國(guó)務(wù)院提出構(gòu)建全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在我國(guó)不斷取得發(fā)展。這佐證了（ ?。?br />①認(rèn)識(shí)會(huì)隨著實(shí)踐的變化而自主變化
②認(rèn)識(shí)在發(fā)展中需要不斷地超越自身
③客觀事物的復(fù)雜性決定認(rèn)識(shí)的重復(fù)性
④認(rèn)識(shí)活動(dòng)具有無(wú)限性、上升性組卷：31引用：8難度：0.5 -
7．漫畫(huà)《找不對(duì)方法，付出的再多也沒(méi)有用》（作者：石松濤）告訴我們（ ?。?br />?①尊重客觀規(guī)律是規(guī)律能否起作用的前提和基礎(chǔ)
②只有符合客觀規(guī)律的正確意識(shí)，才能有效發(fā)揮能動(dòng)作用
③離開(kāi)事物的真實(shí)聯(lián)系，主觀能動(dòng)性就不能得到發(fā)揮
④要尊重事物固有的本質(zhì)的必然的穩(wěn)定的聯(lián)系，切忌唯意識(shí)論組卷：15引用：11難度：0.5
二、非選擇題（共6題，52分）
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21．中國(guó)是一條騰飛的巨龍，中國(guó)故事，更是一部史詩(shī)般的作品，是一部劃時(shí)代的巨著。講好中國(guó)故事，傳播好中國(guó)聲音，提升中華文化軟實(shí)力，是我國(guó)積極參與國(guó)際新秩序建立、在全球確立中華文化與價(jià)值地位、全面提升中國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的重大戰(zhàn)略部署。
新華社北京2020年5月14日電，我國(guó)已同145個(gè)國(guó)家簽訂了政府間文化合作協(xié)定和年度文化交流執(zhí)行計(jì)劃，并與11個(gè)國(guó)家簽署了建立文化中心的協(xié)定、備忘錄或聲明。目前，越來(lái)越多的“中國(guó)故事”走出了國(guó)門(mén)。電視劇《木府風(fēng)云》在東南亞刮起“中國(guó)風(fēng)”；紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》用地道的中國(guó)美食和鮮明的民族特色征服了大批海外“粉絲”；一套中國(guó)味十足的“諸子百家國(guó)風(fēng)畫(huà)傳”叢書(shū)已成功展開(kāi)版權(quán)輸出……一股勃勃涌動(dòng)的“華流”正吸引著全世界關(guān)注的目光，具有中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派的中華文化正不斷走進(jìn)世界人民心里。
結(jié)合材料，運(yùn)用矛盾普遍性與特殊性的有關(guān)知識(shí)，說(shuō)明“講好中國(guó)故事，傳播好中國(guó)聲音，要用海外民眾樂(lè)于接受的方式、易于理解的語(yǔ)言”的理由。組卷：5引用：3難度：0.3 -
22．閱讀材料，完成下列要求。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)。
某小學(xué)根據(jù)小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，自2009年建校起就創(chuàng)辦“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”，開(kāi)啟“新勞動(dòng)教育”試驗(yàn)，先后開(kāi)發(fā)出“農(nóng)事勞作”“創(chuàng)意勞動(dòng)”和“美好生活”3個(gè)課程群，墻養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣、勞動(dòng)能力和勞動(dòng)觀念，學(xué)校依據(jù)二十四節(jié)氣開(kāi)設(shè)勞動(dòng)課程：立春時(shí)，來(lái)到開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)尋找春天；立夏時(shí)，參加學(xué)校舉辦的收獲節(jié)，摘蠶豆、剝蠶豆、吃蠶豆；立秋時(shí)，整地施肥種蘿卜；小雪時(shí)，測(cè)量油菜的高度，為油菜畫(huà)像。學(xué)校給各年級(jí)學(xué)生安排不同農(nóng)活：種蠶豆，種土豆，種桑養(yǎng)蠶，種油菜，種向日葵，養(yǎng)兔子。結(jié)合地方民俗和文化，學(xué)校開(kāi)設(shè)了古法造紙、藤編藝術(shù)，制作油面筋、竹籬笆等實(shí)踐體驗(yàn)課程。對(duì)于表現(xiàn)突出的學(xué)生，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)“勞動(dòng)幣”，用來(lái)兌換學(xué)習(xí)用品。
目前，該?！伴_(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”規(guī)模已從最初的5畝地?cái)U(kuò)大到20多畝，勞動(dòng)教育延伸到了校園生活和家庭生活，引導(dǎo)孩子們走出課堂、走進(jìn)自然，播下熱愛(ài)生命、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活的種子。“今天，你勞動(dòng)了嗎？”已然成為該校同學(xué)打招呼的流行語(yǔ)。該校勞動(dòng)教育促進(jìn)了學(xué)校德育、智育、體育、美育水平提升，成為聞名全國(guó)的“金名片”。
（1）結(jié)合材料并運(yùn)用物質(zhì)與意識(shí)辯證關(guān)系原理，分析該小學(xué)勞動(dòng)教育取得顯著成效的原因。
（2）結(jié)合材料并運(yùn)用文化生活知識(shí)，說(shuō)明勞動(dòng)教育對(duì)于培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要意義。
（3）宿舍管理員、保潔員、保安員的勞動(dòng)汗水換來(lái)了校園的美麗與安寧，請(qǐng)你給其中的一位寫(xiě)一封感謝信。要求在150字以內(nèi)。組卷：253引用：9難度：0.2