試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023年山東省濟寧市金鄉(xiāng)縣中考語文一模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、基礎(chǔ)知識。(共8分)

  • 1.閱讀下面文段,完成問題。
    ??三千年前的《詩經(jīng)》不曾離開過我們?!扒嗲嘧?bdo class="mathjye-underpoint">衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今”,曹孟德在《短歌行》中對《詩經(jīng)?鄭風(fēng)?子衿》的化用顯得如此自然真切;“揮手自去,蕭蕭班馬鳴”,李太白表達離愁別的神來之筆,也語出《詩經(jīng)?小雅?車攻》。。三千年前的《詩經(jīng)》不曾離開過我們。探討研究學(xué)問,我們會說“如切如磋,如如磨”;贊美崇高品德,我們會說“高山仰止,景行行止”;表達思念之情,我們會說“一日不見,如三秋兮”。。
    ??三千年前的《詩經(jīng)》不曾離開過我們。“呦呦鹿鳴,食野之蘋”,諾貝爾獎得主屠呦呦的名字自《詩經(jīng)?小雅?鹿鳴》;“不有初,鮮克有終”,習(xí)主席在紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大會上講話的用典出自《詩經(jīng)?大雅?蕩》。。
    ??歷經(jīng)三千年滄桑歲月而沉淀下來,《詩經(jīng)》無需喚醒,它一直在。那些蘊風(fēng)流的句子,道盡我們無法言說的情,早已_____了我們的血脈,_____著我們的容貌,_____著我們的思想,讓我們在《詩經(jīng)》中追尋民族的文化基因,擁抱那最美的詩和遠方。
    (1)下列字形和加點字的注音,全都正確的一項是
     

    A.子(jīn) 揮手自
    B.離愁別 (zhuó)如磨
    C. 不有初(mí)
    D.蘊(jí)
    (2)在文中最后一段的橫線處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?
     

    A.塑造 淬煉 融入
    B.融入 淬煉 塑造
    C.融入 塑造 淬煉
    D.塑造 融入 淬煉
    (3)為更加明確地表達文意,將下列各句放在文中前三段橫線處,恰當(dāng)?shù)囊豁検?
     

    (甲)《詩經(jīng)》,它本存在于我們的詩書傳承中
    (乙)《詩經(jīng)》,它本烙印在我們的家國文化里
    (丙)《詩經(jīng)》,它本活躍在我們的日常生活中
    A.①(甲) ②(乙) ③(丙)
    B.①(甲) ②(丙) ③(乙) 
    C.①(丙) ②(甲) ③(乙)
    D.①(乙) ②(甲) ③(丙)

    組卷:12引用:1難度:0.7
  • 2.下面各句中加點的成語均出自《詩經(jīng)》,這些成語在句子中使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>

    組卷:63引用:3難度:0.9

二、古詩文閱讀。(共22分)

  • 3.比較閱讀下面文言文,完成問題。
    【甲】??余幼時即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。當(dāng)余之從師也,負篋曳屣,行深山巨谷中,窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意。以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。
    (選自宋濂《送東陽馬生序》)【乙】??銓九齡,母授以《禮記》《周易》《毛詩》,皆成誦。暇更錄唐宋人詩,教之為吟哦聲。母與銓皆弱而多病,銓每病,母即抱銓行一室中,未嘗寢;少痊,輒指壁間詩歌,教兒低吟之以為戲。先府君茍有過,母必正色婉言規(guī)?;蚺宦?,則屏息,俟怒少解,復(fù)力爭之,聽而后止。先府君在客邸,督銓學(xué)甚急,稍怠,即怒而棄之,數(shù)日不及一言;吾母垂涕撲之令跪讀至熟乃已未嘗倦也。銓故不能荒于嬉,而母教由是益以嚴。
    (選自蔣世銓《忠雅堂集》)【注釋】①銓:作者蔣世銓的自稱。②先府君:指作者已去世的父親。③撲:打。
    (1)下列各項中加點詞語解釋有誤的一項是
     

    A.先府君有過 茍:如果
    B.怒少解 俟:等到 
    C.援疑質(zhì) 質(zhì):詢問
    D.主人日再 食:食物
    (2)下列句子中“之”的用法與例句相同的一項是
     

    例句:當(dāng)余從師也
    A.不知口體奉不若人也
    B.鳴而不能通其意
    C.教為吟哦聲
    D.而兩狼并驅(qū)如故
    (3)下列對選文理解有誤的一項是
     

    A.甲文中“色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請焉”,運用細節(jié)描寫,寫出了作者謹于求學(xué)、渴求知識的情狀。
    B.甲文中作者通過自己求學(xué)的親身經(jīng)歷,勉勵馬生勤奮求學(xué)、謙虛求教。文章情感真摯,循循善誘。
    C.乙文通過作者的自述,再現(xiàn)了幼年讀書時父母督促自己學(xué)習(xí)的場景,在溫馨回憶的同時,也包含有對父母過于苛責(zé)的不滿情緒。
    D.兩篇選文都闡明“學(xué)業(yè)有成,必須勤奮”這一道理,但表述的側(cè)重點有所不同,甲文側(cè)重于學(xué)習(xí)要注重積極求索的內(nèi)在動力,乙文側(cè)重于學(xué)習(xí)需要鞭策督導(dǎo)等外在因素。
    (4)用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。
    先達德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。
    (5)給下面的句子斷句。(限斷 2 處)
    吾 母 垂 涕 撲 之 令 跪 讀 至 熟 乃 已 未 嘗 倦 也

    組卷:13引用:1難度:0.5

四、現(xiàn)代文閱讀。(共23分)

  • 8.閱讀下面選文,完成問題。
    母親禪??①十一歲那年,我們家曾和一個鄰居因一堵界墻的歸屬問題傷了和氣。鄰居是個新婚不久的青年,脾氣暴躁,一心只想報復(fù),就趁天兒黑偷偷爬上我們家屋頂,用干草將我家的煙筒堵上。
    ??②母親不知煙道被堵,點火做飯。屋里頓時濃煙滾滾,直嗆得全家人咳嗽連天。
    ??③父親跑到院子里就發(fā)現(xiàn)了屋頂煙筒上的干草,馬上想到定是鄰居所為,便氣不過,順手抄起一捆干草要以牙還牙。
    ??④母親出來制止了父親。她讓父親大大方方地搬梯子上房將堵在煙筒上的干草拿掉。次日又堵,又上房拿掉,如此反復(fù)幾次,鄰居大概也自感無趣,就停止了他的惡作劇。
    ??⑤兩個月后,鄰居剛滿月的兒子要剃頭,求到了母親。母親打小跟做剃頭匠的外公練就了一手絕活:專給過滿月的嬰兒剃頭。那可是個技術(shù)含量很高的手藝,嬰兒的頭頂薄如蔥皮,稍有不慎就會割破頭皮。方圓幾個村子,此絕活非母親莫屬。因為剛堵過我們家的煙筒,鄰居青年自是沒臉向母親開口,就托了村上一個長輩先來打前站。沒想到母親很爽快地答應(yīng)了,并即刻放下手頭的活計去了鄰居家。事后,鄰居小兩口自是感動不已,專門提了一籃雞蛋答謝母親。自此,兩家和好如初,再無爭端。事后,母親對我們?nèi)胰苏f:“煙道堵了不要緊,拿掉干草就是了,可人心要是堵了,那可是病??!”
    ??⑥還有一句口頭禪常掛在母親嘴邊,就是“過日子怎么可以沒有花呢”。
    ??⑦記得小時候我們家院子里有兩棵碩大的石榴樹。每年初夏,一簇簇火紅的花朵競相開放,滿院飄香。石榴樹是母親嫁給父親后的第二年春天,專門從娘家的園子里移栽過來的,而且是一棵酸石榴,一棵甜石榴。母親說:“這日子本來就有酸有甜,但石榴花都是一樣紅紅火火地開?!蔽疫@才恍然,原來母親之所以從娘家特意移栽石榴樹過來,除了美化院落,還有更深層的期許在里面。
    ??⑧可是石榴花再好看,花期也只有一個月左右。母親便在院子里的東墻根栽上了一排月季,最不可思議的是,母親還特意在大門外的兩邊也栽上了十幾株。父親笑她:“我們這窮家窮院的,又不是啥氣派的大門樓,不配栽花的。”母親卻說:“門,再怎么簡陋也是門,這花開得久,萬一有親戚朋友來串門,偏偏遇到‘鐵將軍’(鎖頭),這時他們要是看到門口這些花開得正艷,興許心里就不會太涼了,花把門,總比鐵將軍把門好多啦!”母親的這個詮釋,讓我一下子想到汪曾祺的《人間草木》中的一段話:“如果你來訪我,我不在,請和我門外的花坐一會兒?!?br />??⑨不識字的母親不會進行汪先生那樣有才氣的表達,但她的善意與汪先生不謀而合。
    ??⑩母親愛花,幾近癡迷,在她眼里可謂無處不花。平日里很多根本與花不搭邊的東西,她也能別出心裁地叫出“花樣”的名兒來。房頂上的炊煙,她說那是咱莊稼人灶臺上開出的花,花一開,就有飯香;熬小米粥,她說那是小米粒在鍋里樂開了花。最有意思的一回是剛過門的大嫂第一次下廚蒸包子,大概是廚藝不精,一掀鍋蓋,包子褶居然全綻開了。大嫂臊得臉通紅,這時母親過來大聲說:“這是包子開花,好兆頭,新媳婦到咱家,包子全笑啦!”當(dāng)時聞聽此言,大嫂也忍不住“撲哧”一聲笑了。
    ???后來我終于明白,母親那是心里有花。心里有花,眼睛就會望見美好;心里有花,就會使勁兒把庸常的日子過成花;心里有花,才得以讓我們在芬芳里幸福地長大。
    (文/劉世河,選自《意林》,略有改動)(1)用簡潔的語言將選文所寫的主要事件補充完整。
     

     

    ③移栽石榴,期許日子紅火。
     

    ⑤滿眼皆“花”,叫出“花樣”別名。
    (2)理解選文標題“母親禪”的含義。
    (3)選文第③段寫父親的行為有什么作用?
    (4)結(jié)合語境,品析第⑧段加點詞語。
    (5)選文第⑩段畫線句子主要運用了哪種人物描寫方法?有什么作用?
    (6)分析選文結(jié)尾段的作用。

    組卷:377引用:6難度:0.3

五、寫作。(共40分)

  • 9.作文。
          走向自然深處,梁衡觀壺口瀑布領(lǐng)略到自然的神奇與美;走向母愛深處,史鐵生在深情懷念中領(lǐng)悟到母愛的無私與堅韌;走向記憶深處,魯迅在百草園中感受到童年的自由與快樂;走向心靈深處,茨威格透過“丑陋”的外表探尋到托爾斯泰靈魂的偉大……
          走向深處是一種深刻的理解,是一種精神的成長。
          請以“走向________深處”為題目,寫一篇不少于600字的文章。
          要求:(1)先把題目補充完整,然后作文;(2)文體自選(詩歌、戲劇除外),立意自定;(3)不許抄襲、套寫;(4)文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。

    組卷:78引用:8難度:0.7
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正