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部編版七年級(jí)下冊(cè)《第6課 最后一課》2018年同步練習(xí)卷(2)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、積累與運(yùn)用

  • 1.給下列加點(diǎn)字注音。
     
     
     
     
     
     
    祈禱
     
     
    轉(zhuǎn)
     

    組卷:65引用:2難度:0.9
  • 2.回憶課文《最后一課》,在下列句子中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。
    (1)開課桌啦,關(guān)課桌啦,大家怕吵
     
    著耳朵,大聲背書啦……
    (2)韓麥爾先生呢,踱來踱去,胳膊底下
     
    著那怕人的鐵戒尺。

    組卷:19引用:2難度:0.9
  • 3.在括號(hào)中指出下列各句所用的修辭手法。
    (1)這些字帖掛在我們課桌的鐵桿上,就好像許多面小國旗在教室里飄揚(yáng)。
     

    (2)畫眉在樹林邊婉轉(zhuǎn)地歌唱;鋸木廠后邊草地上,普魯士兵正在操練。
     

    組卷:20引用:1難度:0.9

三、綜合性學(xué)習(xí)

  • 10.用一句話提煉出下面語段表達(dá)的主要信息。(不超過10個(gè)字)
    老師坐得高一點(diǎn),不是為了讓你們向他祈禱,而是為了使你們彼此看得清楚一些。老師不是教官,也不是上帝,他不是一切都知道,他也不可能一切全知道。假如他裝作知曉一切的樣子,那么你原諒他,但不要相信他。相反,他若承認(rèn)他不是一切都知道,那么你要愛戴他,因?yàn)樗侵档媚銗鄞鞯?。(?jié)選于一位校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上的講話)

    組卷:224引用:3難度:0.8

四、寫作訓(xùn)練

  • 11.“法國語言是世界上最美的語言──最明白,最精確?!闭?wù)勀銓?duì)祖國語言的理解,并把它寫下來。300字左右。

    組卷:25引用:2難度:0.8
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