閱讀短文,完成練習。
我愛秋天
??我愛百花齊放的春天,愛火辣辣的夏天,也愛那雪花飄揚的冬天,但我更愛絢麗多彩的秋天。
??我愛秋天,因為它是瓜果飄香的季節(jié),紅彤彤的蘋果成熟了,梨成熟了,黃黃的,像一個個小燈籠;石榴也成熟了,因為秋天的到來,它咧開嘴笑了。
??我愛秋天,因為它是豐收的季節(jié),紅紅的高粱成熟了,你看!它把枝頭壓彎了。黃黃的玉米、彎彎的水稻,它們給農民伯伯帶來了喜悅。
??我愛秋天,是因為秋天非常有趣,不信你看!大雁排成了一個大大的“人”字,它們都往南方飛去。紅紅的楓葉紛紛飄落,菊花知道秋天已經走到了我們身邊,就慢慢地綻開笑臉,小魚最后一次跳出水面,它是在和大地告別。
??秋天的到來,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。這就是我喜歡的季節(jié)。
(1)連一連。
百花齊放的 | 夏天 |
絢麗多彩的 | 春天 |
火辣辣的 | 冬天 |
雪花飄揚的 | 秋天 |
紅紅的高粱成熟了,你看!它把枝頭壓彎了。
紅紅的高粱成熟了,你看!枝頭被它壓彎了。
紅紅的高粱成熟了,你看!枝頭被它壓彎了。
(3)秋天是一首歌,它帶給大地的是
B
B
,帶給小朋友的是 A
A
。A.一首歡樂的歌
B.一首豐收的歌
(4)小作者為什么更喜歡秋天呢?試著用原文中的話來回答。
因為它是瓜果飄香的季節(jié),是豐收的季節(jié),也因為秋天非常有趣。
因為它是瓜果飄香的季節(jié),是豐收的季節(jié),也因為秋天非常有趣。
【答案】紅紅的高粱成熟了,你看!枝頭被它壓彎了。;B;A;因為它是瓜果飄香的季節(jié),是豐收的季節(jié),也因為秋天非常有趣。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:41引用:2難度:0.7
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1.閱讀短文,完成練習。
荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間
(1)把選段補充完整。
(2)給帶點的字選擇正確的讀音,打“√”。
(3)“飽脹”在選段中指
(4)選段共6句。其中第2句把荷葉比作一個個發(fā)布:2025/1/11 6:0:1組卷:31引用:2難度:0.6 -
2.讀下面的短文,回答問題。
景觀與觀景
武寶生 伊瓜蘇瀑布已被聯(lián)合國教科文組織列為世界自然遺產,它跨越巴西和阿根廷兩國。長期以來,兩國為此景觀的歸屬問題紛爭不下。在國際社會的斡旋下,經過拉鋸式的談判,最終巴西做出了讓步,將最壯觀的一段瀑布劃歸阿根廷所有。
然而,來自世界各地的游客,卻紛紛進入巴西旅游。為什么?因為最佳的觀景位置在巴西這邊。巴西的旅游收入因而大大高于阿根廷。而阿根廷為維護和管理景觀,每年要投入大筆資金。
原來,景觀與觀景是兩個概念,最佳景觀與觀景佳位不同。可見,退一步,未必是失去。有時,退一步,風景無限!
(1)聯(lián)系上下文,想一想“最佳景觀”和“觀景佳位”分別是什么意思。請選一選。
①最佳景觀
A.觀賞大瀑布的最佳位置。
B.大瀑布最壯麗的景色。
(2)請結合生活實際,理解文中畫橫線的句子。發(fā)布:2025/1/11 6:0:1組卷:38引用:4難度:0.8 -
3.閱讀短文,回答問題。
齊白石臨(lín)?。╩ó)學生的畫 那年,齊白石在當時的北平藝術??茖W校當老師,指導學生們畫畫,有一次,他的學生謝時尼(ní)在課堂上畫了一幅《梅雞圖》。圖畫上一枝梅花艷麗俊秀,梅花下的公雞畫得非常生動、別致,特別是公雞那彎彎的尾巴顯得十分可愛。
齊白石瞧著這幅畫,欣賞了很長時間,然后笑著對謝時尼說:“你畫的這幅畫太有味道了,能借我回去臨摹一張嗎?”謝時尼聽了齊白石的話,起初還以為老師在跟他開玩笑??墒?,他一看到老師那副認真懇切的神情,知道老師沒有跟他開玩笑,就把《梅雞圖》交給了齊白石。
一周后,齊白石又來上課了。他講完課后,便拿出自己臨摹的畫對謝時尼說,“你看我臨摹的好不好?”
謝時尼被老師這種虛心認真的精神感動了。多年以后,每當謝時尼想起這件事時,都感到老師這種虛心認真的學習精神值得他學一輩( bèi)子。
(1)給加點的詞語選擇合適的解釋。
你畫的這幅畫太有味道了,能借我回去臨摹一張嗎?
A.氣味。
B.指趣味;情趣。
C.舌頭接觸某種東西時的感覺。
(2)請在文中用“ ”畫出具體描寫《梅雞圖》的語句。
(3)起初謝時尼以為老師在跟他開玩笑的原因是
A.他覺得齊白石是大畫家,不可能臨摹學生的畫。
B.他覺得自己的畫不夠好。
C.齊白石經常跟學生開玩笑。
D.齊白石說話時的神情不夠嚴肅。
(4)讀了這篇文章,你想對齊白石爺爺說些什么?請寫一寫。
我想說:發(fā)布:2025/1/11 6:0:1組卷:25引用:2難度:0.6
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