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文學作品閱讀,完成下列各題。
爺爺變成了幽靈
【丹麥】金?弗珀茲?艾克松
      有一個小男孩叫艾斯本。艾斯本最喜歡的人,就是他的爺爺霍爾格了??墒牵僖矝]有爺爺了。
      爺爺突然倒在了大街上,死于心臟病發(fā)作。那天晚上,媽媽坐在艾斯本的床上說:“爺爺去天堂了?!薄疤焯??”艾斯本努力想象著天堂的樣子。
      在教堂里,舉行了爺爺?shù)脑岫Y。“霍爾格是一個很愛家的人……”身穿黑色長袍的牧師講了很長的一段話。爺爺睡在地上的棺材里,四周擺滿了鮮花?!八麄円褷敔斔偷侥睦锶??”艾斯本小聲地問?!盃敔斠降叵氯チ?,”爸爸摟著他說,“爺爺會變成泥土,然后就消失了?!笨墒?,艾斯本怎么也想像不出來爺爺變成泥土的樣子。
      艾斯本不相信媽媽的話,也不相信爸爸的話,爺爺既不會變成天使,也不會變成泥土。
      這天晚上,爺爺回來了。爺爺突然就回來了。爺爺坐在艾斯本的櫥柜上,瞪大了眼睛看著黑暗?!盃敔??”艾斯本招呼道,“你在干什么?你不是死了嗎?”沒有人告訴過他,爺爺會回來,會坐在他的櫥柜上。“我也以為我死了?!睜敔斦f?!班?,我知道了,”艾斯本說,“你變成了幽靈!”“是嗎?”爺爺搖了搖頭,“我本不該在這里,卻又在這里,這種感覺真讓人心神不定呢!我不能總是當一個幽靈啊?!边@天晚上,艾斯本根本就沒有睡覺。天快亮的時候,爺爺消失了。
      他才閉上眼睛,就被媽媽和爸爸給叫醒了?!盃敔斪兂捎撵`了,他整個晚上都和我在一起?!卑贡靖嬖V他們?!班?,寶貝兒,”爸爸和媽媽輕輕地撫摸著他的頭發(fā),擔心地說,“今天你別去幼兒園了,呆在家里吧?!卑贡静幻靼走@是為什么,但他很樂意呆在家里。他入迷地讀著那本關于幽靈的書,書上說,如果一個人在世的時候忘了做一件事,他就會變成幽靈?!巴浟耸裁词履??會不會是忘記了爺爺家里的事?”艾斯本想。
      到了晚上,爺爺又來了,就像說好了的一樣。艾斯本從窗口爬了出去。爺爺嘛,當然是從墻壁里穿出去的了。他們一路踮著腳尖,走到了爺爺過去的家。門,當然是鎖著的了,可是他們知道鑰匙就放在門邊的花盆下面,這和過去一樣?!澳阆肫饋砹藛??”他們在屋子里轉來轉去的時候,艾斯本問,“你想起來忘記了什么事嗎?”爺爺看著墻上的照片說:“我想起來了很多事。”
“當我還是一個小男孩時,哥哥把他的自行車送給了我。和你奶奶約會時得到的那個吻。我們有了你爸爸,他尿了我一身的尿。我還想起來從院子里采來的草莓的味道”?!斑@很好,”艾斯本說,“你還沒想起來你忘記的事嗎?”“沒有。”爺爺不停地游蕩,不停地嘆息說。
      第二天早上,艾斯本困得都睜不開眼睛了,爸爸和媽媽互相對視了一眼,他們認為艾斯本今天最好還是待在家里,不去幼兒園。
      到了夜里,艾斯本和爺爺在鎮(zhèn)子上轉來轉去,看著爺爺能不能想出來他忘記了什么。“你現(xiàn)在想起來什么事了嗎?”“太多啦?!睜敔斦f,“我想起來博物館有一個大象標本。在體育場看過一場激烈的拳擊賽。有一回和好朋友卡爾喝醉了。頭鉆到了水桶里??偸腔孟胫鴱娘w機上跳傘,可是一次也沒敢跳。為了聽回聲,對著山谷大喊大叫。”“真是太多了?!卑贡菊f,“不過,這里頭沒有你忘記的事吧?”爺爺搖了搖頭。
      第二天早上吃早飯時,艾斯本更困了,趴在桌子上就快要睡著了。爸爸和媽媽只好又一次打消了送他去幼兒園的念頭。“這樣下去,爺爺只能一直當一個幽靈了……”他揉著眼睛,不停地打哈欠,他睡著了。
      這天晚上,艾斯本一直在等著爺爺,可是爺爺沒有來。他從窗戶爬了出去,悄悄地圍著房子找了一圈,呼喚道:“爺爺,爺爺,你在哪兒呢?”他又去了爺爺家,又去了鎮(zhèn)子上,一邊走一邊喊,可是沒有找到。
      最后,他疲憊地回到了自己的房間。想不到爺爺正坐在櫥柜上,沖著他咯咯地笑呢。“有什么好笑的?”艾斯本問,他有點生氣了?!澳羌戮驮谖覀兊谋亲拥紫??!睜敔斦f,“是和你我有關的一件事?!薄笆菃??”“想想看。”爺爺說,“一切和你我有關的事?!?br />      艾斯本想了想說:“我想起來了好多事。你帶我去游樂場,我坐過山車時差點吐了。我們在你的花園里挖了一個大坑種樹。我的球踢壞了你的郁金香,你沖我大吼大叫。我們在看一場無聊的電影時呼呼地睡著了?!?br />“你總是把糖放在櫥柜最上面的抽屜里。你幫我堆沙堡。奶奶燒豬肝時,我們在一邊扮鬼臉。我們在她聽不到的地方講粗話。我們去釣魚,可是一條也沒釣上來。你使勁地撓我癢癢,我差一點沒被一根棒棒糖憋死。你有時候身上會有一股煙草味,你還會唱一首好玩的關于女人屁股的歌?!?br />“啊,對了。”爺爺說,“是這件事?!薄笆裁词??”“我想起來了,我想起來我忘記什么事了?!睜敔斦f,他不再笑了,“我忘記對你說再見了,我的小艾斯本!”
      爺爺和艾斯本都哭了。爺爺對艾斯本說,你要乖一點(但也不用太乖),他們還說好了要時不時地想著對方(不過,不用一直想著)。當艾斯本說要把爺爺?shù)恼掌瑨斓綁ι先r,爺爺開心極了。
      最后,爺爺穿過墻壁走了,走進花園,走到了馬路上。艾斯本站在窗口揮著手。他目送著爺爺消失在了黑暗中,不見了?!昂昧耍彼媪丝跉?,爬到了床上,“我想明天我可以去幼兒園了?!?br />(1)閱讀全文,梳理故事情節(jié),完成下面的情節(jié)圖。
爺爺突然去世→①
爺爺變成幽靈來見我
爺爺變成幽靈來見我
→②
爺爺和我到爺爺?shù)募艺疫z忘的記憶
爺爺和我到爺爺?shù)募艺疫z忘的記憶
→爺爺和艾斯本到鎮(zhèn)上找遺忘的記憶→③
爺爺想起忘了跟我道別。
爺爺想起忘了跟我道別。

(2)巧合是故事情節(jié)推動的技巧。這個故事圍繞哪一個“巧合”展開敘述的?
(3)讀下面的句子,結合加點詞(句),揣摩人物的情感。
①這天晚上,爺爺回來了。爺爺突然回來了。
②爺爺對艾斯本說,你要乖一點(但也不用太乖),他們還說好了要時不時地想著對方(不過,不用一直想著)。
(4)有人說:《爺爺變成了幽靈》是一個既沉重又溫馨的故事。你同意這個觀點嗎?請結合內容闡述。

【考點】小說
【答案】爺爺變成幽靈來見我;爺爺和我到爺爺?shù)募艺疫z忘的記憶;爺爺想起忘了跟我道別。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:44引用:2難度:0.7
相似題
  • 1.童話閱讀
    閱讀下面這篇文章,完成下列各題。
    耳朵出逃      ①婷婷做了個奇怪的夢,夢見自己的兩只耳朵在說話。然后,它們從婷婷的黑發(fā)下面飛起。婷婷趕緊去追它們,可是怎么也追不上。
          ②婷婷嚇得睜開眼,太陽已經(jīng)升得老高。四周格外的靜。婷婷感覺兩腮后上方?jīng)鲲`颼的,她恐懼地把手伸過去,兩只耳朵真的不知道上哪兒玩去了!
          ③“媽媽……”婷婷嚇得哭了起來,但是媽媽沒有進來。婷婷打開門,爸爸媽媽在客廳的沙發(fā)上對坐著,愁眉苦臉。婷婷一看,唉呀,爸爸、媽媽的耳朵也不見了。
          ④海拉市所有市民的耳朵都不見了。
          ⑤原來,城市實在太鬧了,耳朵們忍無可忍,集體出逃了。
          ⑥耳朵們都往森林飛去了,它們在森林邊的小溪里痛痛快快地洗了個澡,將城市里的污濁洗了個一干二凈,以便去欣賞原汁原味的大自然的聲音。
          ⑦沒有耳朵,海拉市的市民變得極不方便。人們出門之前必須準備紙筆,所有的交談都是筆談。
          ⑧最苦惱的是海拉市市長獅皮龍。獅皮龍?zhí)焐群醚葜v,他的破鑼嗓子比飛機產(chǎn)生的噪聲還高一百分貝。耳朵出逃使他的演講才能沒有了用武之地。他要傳達自己的意思只能靠手寫,偏偏他的書法極糟,作文很爛。他一怒之下簽署了一項命令:所有的耳朵(包括市長個人的耳朵)通通抓回來!
          ⑨軍隊、警察、全體市民全部行動起來了。耳朵們被一步一步逼到了森林邊的一個火山口上,它們緊緊相擁在一起。
          ⑩“開火!”獅皮龍下了命令。沒有一支槍的槍口射出子彈,誰愿意傷害自己的耳朵???
          ?這時,遠方飄來悠揚的笛聲。那笛聲是一種天籟的聲音,耳朵們聽著聽著,忘了眼前的險境,情不自禁地跳起舞來?!皳淅怖病彼械亩湓陉柟庀嘛w翔起來,飛向了海拉市。是城市里一個盲姑娘的笛聲吸引了它們。
          ?盲姑娘是一個流浪藝人。一年前,她爺爺因為忍受不了城市嘈雜的聲音,心臟病突發(fā)離開人世。她因為思念爺爺,所以吹起了笛子。耳朵們里三層外三層圍住了盲姑娘。盲姑娘對此一無所知,依然動情地吹著,一臉圣潔。返回城市的人們望著這一切,無不震驚。
          ?一位音樂出版商將盲姑娘的笛聲錄下來,制成精美的音樂帶,取名《盲姑娘的夢》,出售給全市的市民。從此,海拉市的每一個角落,都能聽見盲姑娘悠揚的笛聲。耳朵們和他的主人們和好了。
          ?海拉市的噪音在此之后降低到了最低限度,甚至連汽車的喇叭聲,都是優(yōu)美動聽的薩克斯小調。市長獅皮龍還專門請人為他的嗓子動了手術,換了副歌唱家的金嗓子。
          ?最近,我又問婷婷海拉市的情況。婷婷說大街小巷到處貼滿了不堪入目的廣告。據(jù)有關人士預測,海拉市市民的眼睛最近可能要策劃一場出逃。
    (1)請用簡潔的文字概括這篇童話的主要內容。
    (2)第②段畫線語句運用了什么描寫方法?有什么作用?
    (3)耳朵們?yōu)槭裁醇w出逃?逃到哪里了?通讀全文,用自己的話概括。
    (4)第?段畫線語句運用了什么修辭手法?有什么作用?

    發(fā)布:2024/12/18 0:30:1組卷:157引用:4難度:0.5
  • 2.閱讀下面的文字,完成問題。
    孤獨之旅(節(jié)選)      ①天黑了。空手回到窩棚的杜雍和沒有見到杜小康,他就大聲叫起來。但除了雨后的寂靜之外,沒有任何回應。他就朝杜小康走去的方向,尋找過去。
          ②杜小康找到了那十幾只鴨,但在蘆蕩里迷路了。一樣的蘆葦,一樣重重疊疊無邊無際。鴨們東鉆西鉆,不一會工夫就使他失去了方向。眼見著天黑了。他停住了,大聲地呼喊著父親。就像父親聽不到他的回應一樣,他也沒有聽到父親的回應。
          ③杜小康突然感到累極了,將一些蘆葦踩倒,躺了下來。
          ④那十幾只受了驚的鴨,居然寸步不離地挨著主人蹲了下來。
          ⑤杜小康聞到了一股鴨身上的羽絨氣味。他把頭歪過去,幾乎把臉埋進了一只鴨的蓬松的羽毛里。他哭了起來,但并不是悲哀。他說不明白自己為什么想哭。
          ⑥雨后天晴,天空比任何一個夜晚都要明亮。杜小康長這么大,還從未見過藍成這樣的天空。而月亮又是那么明亮。
          ⑦杜小康順手摳了幾根白嫩的蘆葦根,在嘴里嚼著,望著異鄉(xiāng)的天空,心中不免又想起母親,想起桑桑和許多油麻地的孩子。但他沒有哭。他覺得自己突然長大了,堅強了。
          ⑧第二天早晨,杜雍和找到了杜小康。當時杜小康正在蘆葦上靜靜地躺著。不知是因為太困了,還是因為他又餓又累堅持不住了,杜雍和居然沒有能夠將他叫醒。杜雍和背起了疲軟的兒子,朝窩棚方向走去。
          ⑨鴨們也長大了,長成了真正的鴨。它們的羽毛開始變得鮮亮,并且變得稠密,一滴水也不能潑進了。公鴨們變得更加漂亮,深淺不一樣的藍羽、紫羽,在陽光下猶如軟緞一樣閃閃發(fā)光。
          ⑩八月的一天早晨,杜小康打開鴨欄,讓鴨們走到水中時,突然在草里看到了一顆白色的東西。他驚喜地跑過去撿起,然后朝窩棚大叫:“蛋!爸!鴨蛋!鴨下蛋了!”
    ?杜雍和從兒子手中接過還有點溫熱的蛋,嘴里不住地說:“下蛋了,下蛋……”
    (1)概括上面選段的主要內容。
    (2)當雨后天晴,杜小康看到的天是“天空比任何一個夜晚都要明亮。杜小康長這么大,還從未見過藍成這樣的天空。而月亮又是那么明亮”。這里的描寫是否符合事理?請說明理由。
    (3)請從人物描寫角度賞析下面句子.
    他驚喜地跑過去撿起,然后朝窩棚大叫:“蛋!爸!鴨蛋!鴨下蛋了!”
    (4)雨果曾說:“沒有風暴,船帆只不過是一塊破布。”杜小康在孤獨痛苦的搏擊中堅硬了自己的翅膀,使他勇敢、從容、坦然面對命運的跌宕起伏。蘇聯(lián)早期著名無產(chǎn)階級作家尼古拉?奧斯特洛夫斯基所著《
     
    》一 書中,也有一位這樣堅強的主人公,他在革命烽火和艱苦環(huán)境中鍛煉成為一名頑強執(zhí)著、刻苦勇敢、奮進奉獻的革命主義戰(zhàn)士。這位主人公是
     

    發(fā)布:2024/12/18 19:30:1組卷:124引用:5難度:0.9
  • 3.閱讀下文,完成下列各題
          葵花發(fā)覺自己在做作業(yè)的時候,青銅總喜歡在她身旁坐著,聚精會神地看她寫字、做算術題。他的眼睛里充滿羨慕與渴望。這一天,她突然產(chǎn)生了一個念頭:我要教哥哥識字!這個念頭如閃電一般在她的心田上照亮,使她自己大吃一驚,也使她激動萬分。她急切地對青銅說:“從今天起我教你識字?!?br />      青銅好像沒有聽明白似的望著葵花。
          葵花把削好的鉛筆和一本本子放到青銅面前:“從今天起,我教你識字!”
          青銅有點兒驚愕,有點兒激動,又有點不好意思和不知所措。他看了看葵花,又掉頭看了看奶奶、爸爸和媽媽,然后又看著葵花。
          青銅面對葵花遞過來的筆與本子,卻向后退著。
          葵花就拿著筆與本子,一步一步地朝他走去。青銅掉頭跑出了門外??ㄗ妨顺鰜恚骸案绺?!”青銅不停地奔跑??ňo緊跟在他身后:“哥哥!”
          青銅回過頭來,用手勢與眼神說著:“不!不!我學不會!我學不會!”
    “你學得會!你學得會!”
          青銅繼續(xù)往前跑去。
          葵花一邊大叫著“哥哥”,一邊緊緊追趕著。一根裸露在泥土外面的樹的根須絆了她一下,她摔倒在了河坡上,并骨碌骨碌地朝下滾去。
          青銅忽然聽不到葵花的腳步聲了,掉頭一看,葵花已滾到了河灘上。
          葵花在向下滾動時,將本子與筆一直摟抱在胸前。
          青銅跑過來,跳了下去,連忙將葵花拉了起來。
          她渾身是泥土和草屑,但那本本子卻還干干凈凈地抓在手中。
          青銅撲打著她身上的泥土與草屑。
    “從今天起,我要教你識字!”
          青銅哭了,淚水順著鼻梁流了下來。他蹲下身子,背起葵花,一步一步地爬到岸上。
          兄妹倆在一棵大樹下坐了下來。
          一輪太陽正在沉墜,河水染為橙色。
          葵花指著太陽,然后用樹枝一筆一畫地在沙土上寫下了兩個大字:太陽。她大聲地念著:“太——陽!”然后,用樹枝在那兩個字上不停地重復著筆畫,嘴里念念有詞:“一橫,一撇,一捺,一點兒,‘太陽’的‘太’……”
          她給青銅也找了一根樹枝,讓他跟著她,在沙土上寫著。
          青銅吃力而認真地寫著,那時,他仿佛不再是哥哥,而是弟弟,而葵花不再是妹妹,而是姐姐。
          太陽在落下去、落下去……
          一片樹葉從樹上掉下,也正在慢慢地落下去……
          葵花用手指著飄落的樹葉,用眼睛追隨著樹葉:“落一一落下去……”
          樹葉像蝴蝶落在草叢里,
          葵花在“太陽”后面又寫了三個字:落、下、去。然后她望著太陽,念道:“太陽落下去……”
          青銅的記憶力奇好,雖然筆畫與字的間架總是把握不好,但卻以出人意料的速度記住了這幾個字的筆畫以及筆畫的順序。
          太陽落下去了。
          地上的字也慢慢地熄滅了。
    “哥,我們該回家了?!?br />      青銅學得正起勁,搖了搖頭,拿著樹枝,還在沙土上笨拙地寫著。
          月亮升上來了。
          又是一種亮光柔和而純凈地照亮了地面。
          青銅用手指著月亮。
          葵花搖了搖頭:“我們今天不學了。”
          但青銅固執(zhí)地用手指著月亮。
          葵花又教他:“月亮一一月亮升上來了……”
          天晚了,媽媽在呼喚他們回家。
          一路上,青銅在心里念著、寫著:“太陽落下去了一一月亮升上來了一”
          從此以后,青銅將葵花所教的字,一個個地吃進心里,并一個個地寫在地上、寫在本子上。看到牛,寫“?!薄?吹窖?,寫“羊”。寫“天”,寫“地”,寫“風”,寫“雨”……那個從前在青銅眼中美好無比的世界。變得更加美麗,更加真切,也更加讓人喜歡。
    (節(jié)選自曹文軒《青銅葵花》第五章金茅草,有刪改)(1)請給這個故事擬一個小標題。這個小標題是
     

    (2)故事是以青銅的情感變化為序展開的,在下面橫線上填入適當?shù)膬热?,完成情?jié)梳理。
     
    一驚愕激動一
     
    一愿意學一
     

    (3)青銅是一個啞巴,他性格的哪些方面是你喜歡的?試從文中舉例印證。
    (4)簡要賞析“月亮升上來了。又是一種亮光,柔和而純凈地照亮了地面”這一景物描寫在文中的作用。
    (5)青銅的識字經(jīng)歷對你的學習有何啟示?請列舉具體的事例,結合自己的體驗,談談你的感悟。

    發(fā)布:2024/12/24 8:0:2組卷:67引用:5難度:0.7
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