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試題詳情
??①中學(xué)時代的楊振寧聰明而早慧，數(shù)學(xué)念得非常好。有一天，他認真地對父親說：“爸爸!我長大了要爭取得諾貝爾獎!”從心底里盼望兒子有出息的楊武之，十分清楚諾貝爾獎的分量。他鼓勵兒子說：“好好學(xué)吧!”沒想到，這個玩笑，在西南聯(lián)大一傳十、十傳百地傳了開來，人們戲言：“楊武之的兒子數(shù)學(xué)很好，為什么不子從父業(yè)攻讀數(shù)學(xué)而學(xué)物理？哦，因為數(shù)學(xué)沒有諾貝爾獎!”
②楊振寧在高中時只讀過化學(xué)而沒有讀過物理，所以他報考西南聯(lián)大時考的是化學(xué)系?？?938年11月底入學(xué)后，他發(fā)現(xiàn)自己對物理學(xué)更有興趣，又轉(zhuǎn)到了物理學(xué)系。西南聯(lián)大1938年入校的新生里，16歲的楊振寧是同學(xué)中年齡最小的一個。當(dāng)時的西南聯(lián)大，學(xué)生宿舍是土墻茅草房或土墻鐵皮房，教室是鐵皮頂?shù)姆孔?，下雨時會叮叮咚咚響個不停。教室的地面是泥土地，沒過多久就變得七坑八洼。窗戶沒有玻璃，風(fēng)吹時必須用東西把紙張壓住，否則會被吹掉下來。聽課坐的是在椅子右邊安上一塊形似火腿卻只能放一本書的木板的“火腿椅”。但師生們苦中作樂，幽默地稱吃的摻帶谷子、稗子、沙子的糙米飯是“八寶飯”，穿的通了底的鞋是“腳踏實地”，前后都破洞的鞋是“空前絕后”。
③楊振寧本科畢業(yè)獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位后，考入本校研究院理科研究所物理學(xué)部讀研。讀研期間，楊振寧住在聯(lián)大昆中北院研究生宿舍。這棟宿舍是年久失修的二層小樓。與他同室居住的有凌寧、金啟華和顧震潮，黃昆和張守廉也偶爾來住幾天。這些中華民族未來的精英們聚于一起，在陋室里交談切磋，結(jié)伴探索著科學(xué)的奧秘。不過，在楊振寧就讀的物理學(xué)系和物理學(xué)部，教授們雖想方設(shè)法辦起了普通物理、電學(xué)、光學(xué)、無線電、近代物理等5個實驗室，但由于缺乏儀器，實驗不足，研究工作只好偏重于理論方面，教師們的研究成果也大多限于理論上的探討。
④1944年7月，研究院6位研究生畢業(yè)。此時，獲理學(xué)碩士學(xué)位的楊振寧才21歲，也是6位畢業(yè)生中年齡最小的。
⑤楊振寧在聯(lián)大短短的6年，對他的一生產(chǎn)生了巨大的影響。楊振寧于《讀書教學(xué)四十年》中回憶說：“我在聯(lián)大讀書的時候，尤其是后來兩年念研究院的時候，漸漸地能欣賞一些物理學(xué)家的研究風(fēng)格。”“西南聯(lián)大是中國最好的大學(xué)之一。我在那里受到了良好的大學(xué)本科教育，也是在那里受到了同樣良好的研究生教育?！薄拔以谖锢韺W(xué)里的愛憎主要是在該大學(xué)度過的6年（1938—1944）時間里培養(yǎng)起來的。”
（1）請概括第①段的內(nèi)容。
（2）楊振寧在西南聯(lián)大讀書時的條件怎么樣？第②段主要是從哪兩個方面來寫他讀書時的條件的？從畫線句可以看出西南聯(lián)大的師生們怎樣的精神面貌？
（3）作家汪曾祺曾在他的散文《七載云煙》中寫道：“聯(lián)大師生破衣爛衫，卻每天孜不倦地做學(xué)問，真是窮且益堅，不墜青云之志。這種精神，人天可感?！闭垙牡冖鄱沃姓页鲶w現(xiàn)他們這種精神的句子。聯(lián)系現(xiàn)實生活，談?wù)勀銖乃麄兩砩汐@得的啟示。
（4）選文主要運用了哪種表達方式？從楊振寧的話語中，你能感受到楊振寧對西南聯(lián)大、對在西南聯(lián)大的讀書生活各懷有怎樣的感情？
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/16 8:0:10組卷：1引用：0難度：0.9
相似題
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1．閱讀下面文章，完成問題。
一拳之石取其堅，一勺之水取其凈 ①啟功先生生前有一方特別喜愛的古硯，上有硯銘：“一拳之石取其堅，一勺之水取其凈?！毕壬啻螘鴮戇@則銘文，并把自己的臥室兼書房命名為“堅凈居”，自號“堅凈翁”。可見“堅”“凈”二字得到他的高度認同。
②作為中國當(dāng)代著名書畫家、教育家和國學(xué)大師，啟功出身皇族，是清雍正帝的第九世孫，可是由于降襲制，到他曾祖父這一輩，受封爵位的俸祿已經(jīng)連養(yǎng)家都不夠。啟功剛滿一歲的時候，他的父親就去世了。十歲時，曾祖父和祖父又相繼去世，家業(yè)因償還債務(wù)而敗落，從此他就靠寡母和終身未嫁的姑姑撫養(yǎng)。為了養(yǎng)家糊口，啟功初中未畢業(yè)便輟學(xué)了?？嚯y的生活，磨煉了啟功的意志。輟學(xué)之后，他沒有消沉，也沒有放棄學(xué)習(xí)。他一邊教家館掙錢貼補家用，一邊尋找工作，同時跟隨幾位老先生，學(xué)習(xí)中國古典文學(xué)，習(xí)作詩詞文章，練習(xí)書畫創(chuàng)作。艱難的環(huán)境，造就了他虛心求教的學(xué)習(xí)態(tài)度，鍛造了他刻苦鉆研的學(xué)習(xí)毅力。他不拘一格，師從百家，如饑似渴地學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，這奠定了他以后做學(xué)問的基礎(chǔ)。
③啟功最可貴的是不盲從前人，更不迷信權(quán)威。他向溥心畬學(xué)畫，溥心畬總說“要空靈”。至于怎樣“空靈”，他也說不上來。啟功就一邊臨摹學(xué)習(xí)一邊用心琢磨，終于有一天明白了“空靈”的道理。關(guān)于書法的結(jié)字、用筆，元代著名書畫家趙孟頫說：“書法以用筆為上，而結(jié)字亦須用功?！边@一觀點流傳了幾百年，從來沒有人懷疑。可是啟功通過幾十年的創(chuàng)作實踐得出的結(jié)論卻不同。他認為：“從書法藝術(shù)上講，用筆與結(jié)字是辯證的關(guān)系。最關(guān)鍵的是處理好字的間架結(jié)構(gòu)，即‘縱橫聚散最相關(guān)’?！?br /> ④啟功先生是一個認真的人。他天天臨帖，幾乎從未間斷。當(dāng)浮躁之氣充斥書畫界，他仍堅守著自己的美學(xué)原則，認認真真、一筆一畫地寫著自己的字。2000年4月，88歲的他在《光明日報》發(fā)表長文《讀＜論語＞獻疑》，就《論語》中的一些問題提出自己的見解，表現(xiàn)了他對思想史重要問題的思考，在學(xué)術(shù)界引起很大反響。2003年10月，91歲高齡的啟功先生抱病到國家圖書館作“沈約四聲及其與印度文化的關(guān)系”講座，對中國詩歌韻律來自印度的說法予以反駁。
⑤先生虛懷若谷，寬厚待人。對于曾經(jīng)傷害過他的人，他以德報怨，既往不咎。對于假冒他的字畫的行為，他一笑了之，并不追究。但這不意味著先生就是一個“老好人”。君子有所為有所不為。啟功先生是一位君子、仁者，他有自己的原則、底線，違反原則、觸碰底線之事，他堅決不做，也決不答應(yīng)。面對權(quán)貴，他不卑不亢，敢于說不；面對欺詐行為，他拍案而起，公開聲明抵制；面對眾聲喧嘩，他并不隨聲附和而是堅持自己的主見。
⑥改革開放之后，啟功先生迎來了“遲到的春天”，他的書法聲名日隆，一字千金。先生并沒有以此自矜，以書法家自居。凡是向他求字的，他幾乎有求必應(yīng)。特別是一些修理工、服務(wù)員，他常常主動贈字感謝他們的勞動。這在客觀上也造成了社會上對他的字太“濫”的非議。而先生毫不介意，因為他本來就沒想像有的人那樣拿字賣錢。
⑦先生對自己無情解剖、嚴(yán)格要求。1938年，啟功失業(yè)后，為生活所迫，曾短暫地在日偽政府里做過一個比科員還低的小職工，總共不過三個多月時間。為此他一直深深自責(zé)，并將之視為自己人生道路上的一個污點。新中國成立后，啟功主動向陳垣校長坦白了這件事，陳校長聽了，只說了一個字：“臟！”這一個字，啟功記了一輩子，并且鄭重地寫進了《口述歷史》中：“就這一個字，有如當(dāng)頭一棒，萬雷轟頂，我要把它當(dāng)作一字箴言，警戒終身一—再不能染上任何污點了。”在自己的回憶錄里，啟功不惜自曝其丑，沒有掩飾自己，更沒有美化自己。
⑧這就是堅韌如石、純凈似水的啟功先生。
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一般人學(xué)書法都是從“九宮格”或“米字格”開始，啟功認為字的重心不在米字格的中心點，而在距離中心不遠的四角處，他首創(chuàng)了上下左右的“五三五”的字體結(jié)構(gòu)，并推算出其比例關(guān)系符合“黃金分割率”。啟功認為，“先緊后松、左緊右松、內(nèi)緊外松”比傳統(tǒng)的“橫平豎直”更能表現(xiàn)漢字之美。書法“形似”與“神似”也體現(xiàn)在漢字的結(jié)構(gòu)上。
（1）下列理解和分析，正確的一項是
A.由于降襲制，啟功這一輩已經(jīng)沒有優(yōu)越的家境，這反而磨煉了他的意志，也奠定了他以后做學(xué)問的基礎(chǔ)。
B.啟功經(jīng)常主動贈字給一些普通老百姓，如修理工、服務(wù)員，這在客觀上提高了他書法藝術(shù)的聲譽和影響。
C.選文第七自然段啟功自曝其丑，不掩飾自己，不美化自己，表現(xiàn)了啟功嚴(yán)格自律、勇于解剖自己的一面，使傳主形象更加豐滿，以啟功先生的自曝其丑、嚴(yán)格要求自己，進一步突出其“凈”，照應(yīng)標(biāo)題。
D.溥心畬認為書法“要空靈”，他也說不出怎樣“空靈”，而啟功通過琢磨發(fā)現(xiàn)“空靈”的關(guān)鍵在于如何“結(jié)字”。
（2）啟功在書法藝術(shù)上有哪些觀點？請結(jié)合材料進行歸納。
（3）簡要分析劃線句子的修辭手法及表達效果。
面對權(quán)貴，他不卑不亢，敢于說不；面對欺詐行為，他拍案而起，公開聲明抵制；面對眾聲喧嘩，他并不隨聲附和而是堅持自己的主見。
（4）從選文看，啟功先生有哪些優(yōu)秀品質(zhì)。發(fā)布：2024/10/20 10:0:2組卷：7引用：1難度：0.5 -
2．閱讀下面的文章，完成問題。
袁隆平的“尋夢園”
①自1966年袁隆平的第一篇論文《水稻的雄性不孕性》在中科院《科學(xué)通訊》第4期發(fā)表，引起了國內(nèi)外矚目，他的研究成果一項接著一項，他的雜交稻創(chuàng)造的神話一個接著一個，四十多年間他在這個領(lǐng)域始終保持著世界領(lǐng)先地位。而新千年里，他主持的國家“超級稻”研究項目又傳佳音，續(xù)寫著“綠色革命”的新突破……
②從1976年至1999年，我國累計推廣種植雜交水稻三十五億多畝，增產(chǎn)稻谷三千五百億公斤，相當(dāng)于每年解決三千五百萬人的吃飯問題，確保了我國以僅占世界百分之七的耕地，養(yǎng)活了占世界百分之二十二的人口。
③對于一個幾千年未曾真正解決吃飯問題的大國，這是一個多么巨大而深遠的貢獻！難怪一些地區(qū)的農(nóng)民稱他為當(dāng)代“神農(nóng)”，而國際上的同行則稱他的研究是“帶給全人類的福音”。他先后獲得了國內(nèi)國際多項頂尖大獎，身兼數(shù)十個學(xué)術(shù)和社會職務(wù)。浩瀚宇宙中，以他的名字命名的小行星閃爍遨游；風(fēng)云市場上，以他的名字上市的股票亮麗登場。
④不知多少人夢寐以求的這些輝煌、榮耀、名利，絲毫沒有使袁隆平產(chǎn)生任何改變。從播種到收獲，他依然風(fēng)塵仆仆地騎著摩托車去試驗田；從春夏到秋冬，他依然追趕著陽光從北到南察看育種基地。即使這次來京領(lǐng)獎，他也無時不惦記著他的試驗。
⑤“我們超級稻的培育十分緊張，不管我在哪兒，要求基地三天報一次數(shù)據(jù)，這樣可以隨時分析情況。”一再聲稱不善言辭的袁隆平，談起他的水稻育種卻雄辯流暢，“我們有信心，提前兩年實現(xiàn)畝產(chǎn)八百公斤的目標(biāo)?！?br /> ⑥已經(jīng)功成名就的袁隆平仍驅(qū)趕著自己不斷前行，“我在有生之年還有兩大心愿：一是要把超級雜交水稻培育成功，這樣21世紀(jì)誰來養(yǎng)活中國的問題就解決了；再一個是把雜交水稻推向世界，造福全人類?！?br /> ⑦袁先生兒時的園藝場如今已經(jīng)變成水稻田，生活、事業(yè)甚至夢里，全是稻子……
⑧“我做過一個好夢，我們種的水稻，像高粱那么高，穗子像掃把那么長，顆粒像花生米那么大。幾個朋友就坐在稻穗下面乘涼?！?br />（1）“對于一個幾千年未曾真正解決吃飯問題的大國，這是一個多么巨大而深遠的貢獻”中，“這”指代正確的一項是
A.四十多年間袁隆平在雜交水稻研究領(lǐng)域始終保持著世界領(lǐng)先地位。
B.袁隆平主持的國家“超級稻”研究項目又傳佳音，續(xù)寫著“綠色革命”的新突破。
C.確保了我國以僅占世界百分之七的耕地，養(yǎng)活了占世界百分之二十二的人口。
D.袁隆平先后獲得了國內(nèi)國際多項頂尖大獎，身兼數(shù)十個學(xué)術(shù)和社會職務(wù)。
（2）選文第⑤段中的加點詞“不善言辭”和“雄辯而流暢”是否矛盾？為什么？
（3）2019年，袁隆平先生被授予“共和國勛章”，讀了本文，你從他的身上感受到了哪些高貴的品質(zhì)？發(fā)布：2024/12/26 15:0:1組卷：16引用：2難度：0.5 -
3．請閱讀下面的文字，回答問題。
美麗的顏色（節(jié)選） 由1898年到1902年，居里先生和夫人都是在簡陋的棚屋里工作的。
第一年里，他們共同從事鐳和釙的化學(xué)離析工作，并且研究他們所得到的活性產(chǎn)物的放射性。不久，他們認為分工的效率比較高，比埃爾便試著確定鐳的特性，以求熟悉這種新金屬?，旣惱^續(xù)煉制，提取純鐳鹽。
在這種分工中，瑪麗選了“男子的職務(wù)”，做的是壯工的工作。她的丈夫在棚屋里專心做細致的實驗。瑪麗在院子里穿著滿是塵污和酸漬的舊工作服，頭發(fā)被風(fēng)吹得飄起來，周圍的煙刺激著眼睛和咽喉。
她獨自一個人就是一家工廠。
她寫道：“我一次煉制20公斤材料，結(jié)果是棚屋里放滿了裝著沉淀物和溶液的大瓶子。搬運容器，移注溶液，連續(xù)幾小時攪動熔化鍋里沸騰著的材料，這真是一種極累人的工作?！?br /> 但是鐳要保持它的神秘性，絲毫不希望人類認識它?，旣悘那昂芴煺娴仡A(yù)料瀝青鈾礦的殘渣里有含有百分之一的鐳，那個估計現(xiàn)在到哪里去了？這種新物質(zhì)的放射性極強，極少量的鐳散布在礦石中，就是一些觸目的現(xiàn)象的來源，很容易觀察或測量。最困難的，或者說幾乎不可能的，乃是離析這極小含量的物質(zhì)，使它從與它密切混合著的雜質(zhì)中分離出來。
工作日變成了工作月，工作月變成了工作年。比埃爾和瑪麗并沒有失掉勇氣。這種抵抗他們的材料迷住了他們。他們之間的柔情和他們智力上的熱情，把他們結(jié)合在一起；他們在這個木板屋里過著“反自然”的生活。他們彼此一樣，都是為了過這種生活而降生的。
瑪麗后來寫道：“感謝這種意外的發(fā)現(xiàn)，在這個時期里，我們完全被那展開在我們面前的新領(lǐng)域吸引住了。雖然我們的工作條件帶給我們許多困難，但是我們?nèi)匀挥X得很快樂。我們的時光就在實驗室里度過。在我們十分可憐的棚屋里籠罩著極大的寧靜；有時候我們來回踱著，一面密切注意著某種實驗的進行，一面談著目前和將來的工作。覺得冷的時候，我們在爐旁喝一杯熱茶，就又舒服了。我們在一種獨特的專心景況中過日子，像是在夢里一樣?！?br /> 有一天，瑪麗像期盼別人已經(jīng)答應(yīng)給的玩具的小孩一樣，懷著熱切的好奇心說：“我真想知道‘它’會是什么樣子，它的相貌如何。比埃爾，在你的想象中，它是什么形狀？”
這個物理學(xué)家和顏悅色地回答：“我不知道……你可以想到，我希望它有很美麗的顏色?！薄?br /> 那一天他們工作得很辛苦，照道理這兩位學(xué)者此刻應(yīng)該休息了。但是比埃爾和瑪麗并不總是照道理行事。他們穿上外衣，他們挽臂步行，話說得很少。沿著這個遠離市中心的街區(qū)的熱鬧街道，走過工廠、空地和不講究的住房。他們到了婁蒙路，穿過院子，比埃爾把鑰匙插入鎖孔，那扇門嘎嘎地響著（它已經(jīng)這樣響過幾千次了），他們走進他們的領(lǐng)域，走進他們的夢境。
瑪麗說：“不要點燈！”接著輕輕地笑了笑，再說：“你記得你對我說‘我希望它有很美麗的顏色’的那一天嗎？”
幾個月以來使比埃爾和瑪麗入迷的鐳的真相，實際上比他們以前天真地希望著的樣子還要可愛。鐳不只有“美麗的顏色”，它還自動發(fā)光！在這個黑暗的棚屋里沒有柜子，這些零星的寶貝裝在極小的玻璃容器里，放在釘在墻上的板子或桌子上；它們那些略帶藍色熒光的輪廓閃耀著，懸在夜的黑暗中。
“看哪……看哪！”這個年輕婦人低聲說著。
她小心翼翼地走向前去找，找到一張有草墊的椅子，坐下了。在黑暗中，在寂靜中，兩個人的臉都轉(zhuǎn)向這些微光，轉(zhuǎn)向這射線的神秘來源，轉(zhuǎn)向鐳，轉(zhuǎn)向他們的鐳！瑪麗的身體前傾，熱切地望著，她此時的姿勢，就像一小時前在她睡著了的孩子床頭看著孩子一樣。
她的伴侶用手輕輕地撫摩她的頭發(fā)。
她永遠記得看熒光的這一晚，永遠記得這種神妙世界的奇觀。
（1）依據(jù)上文，按照時間提示概括主要內(nèi)容，完成填空。
①四年多時間里，
②有一天晚上，
（2）從上文內(nèi)容看，居里夫婦具有哪些可貴的品格？
（3）結(jié)合上下文，解釋下列加點詞語的內(nèi)涵。
①他們在這個木板屋里過著“反自然”的生活。
②穿過院子，比埃爾把鑰匙插入鎖孔，那扇門嘎嘎地響著（它已經(jīng)這樣響過幾千次了），他們走進他們的領(lǐng)域，走進他們的夢境。
（4）賞析下列句子。
她獨自一個人就是一家工廠。
（5）本文原標(biāo)題為“偉大的發(fā)現(xiàn)”，教材編者將其改為“美麗的顏色”。你更喜歡哪個標(biāo)題？為什么？發(fā)布：2024/10/26 17:0:2組卷：7引用：1難度：0.5
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