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學習了溶液的概念后,老師的提問及同學的回答如圖1所示:菁優(yōu)網(wǎng)
(1)以上三位同學中描述溶液特征錯誤的是
同學.
從200mL20%硝酸鉀溶液取出20mL后,剩余溶液為18%,這個答案是正確還是錯誤的:
錯誤的
錯誤的

老師接著問:“你們還想知道什么?”
甲同學回答:“不溶于水的物質(zhì)能溶于其他溶劑嗎?”
乙同學回答:“影響物質(zhì)在水中溶解能力的因素有哪些?”
(2)如果讓你用實驗回答甲同學的問題,老師取溶質(zhì)油脂,你應(yīng)該選擇的溶劑是
汽油
汽油

(3)針對乙同學的問題,老師引導同學們進行了一系列探究,包括繪制A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,如表列出了從探究實驗中獲取的部分數(shù)據(jù),乙同學根據(jù)表中的數(shù)據(jù)繪制了一條溶解曲線,它是
A
A
物質(zhì)的溶解度曲線.
溫度 溶解度(g)
A B C
20 16 20 40
40 30 25 30
60 53.5 30 20
根據(jù)從這個實驗探究中可以說出影響固體物質(zhì)溶解度大小的有
固體顆粒大小、攪拌或溫度等
固體顆粒大小、攪拌或溫度等
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【答案】丙;錯誤的;汽油;A;固體顆粒大小、攪拌或溫度等
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/11/11 8:0:1組卷:40引用:1難度:0.5
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  • 1.下列有關(guān)溶液的認識不正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/5 5:0:2組卷:22引用:1難度:0.6
  • 2.為了探究KNO3溶解性的影響因素,某化學小組的同學設(shè)計了如圖所示的探究實驗。下列有關(guān)說法中,不合理的是( ?。?br />
    菁優(yōu)網(wǎng)   菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng)  菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/12/10 2:0:1組卷:120引用:2難度:0.6
  • 3.對比歸納是學習化學的重要方法。請你參與下列探究活動并回答:(每組實驗中固體質(zhì)量均相同)
    探究活動 實驗內(nèi)容 現(xiàn)象、分析與結(jié)論
    實驗一:探究影響鐵絲燃燒劇烈程度的因素  菁優(yōu)網(wǎng) 鐵絲在空氣中不燃燒;在氧氣中燃燒的化學方程式
     
    ,該實驗說明影響鐵絲燃燒劇烈程度的因素有
     
    。
    實驗二:探究影響物質(zhì)溶解性的因素  菁優(yōu)網(wǎng) B.中固體溶解,A、C中固體幾乎不溶。該實驗說明影響物質(zhì)溶解性的因素有
     
    。
    實驗三:探究影響過氧化氫分解速率的因素  菁優(yōu)網(wǎng) 有同學提出該實驗設(shè)計不符合對比實驗的基本原則,他的理由是
     
    。

    發(fā)布:2024/10/2 1:0:1組卷:10引用:1難度:0.5
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