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課外閱讀。
找春天      老師帶我們?nèi)フ掖禾臁?br />      我們來到田野里,油菜花開出了金黃的花,許多蜜蜂正在采蜜。麥苗綠油油的,好像給大地穿上了綠色的衣裳。
      我們來到果園里,桃樹已經(jīng)開出了粉紅色的花,微風(fēng)吹來,飄著一股香氣。幾只小鳥歇在樹枝上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡迎我們。
      我們又來到小河邊,看見一排排的楊樹吐出嫩芽,微風(fēng)吹來,柔軟的枝條輕輕地?fù)u動。小河里的水緩緩地流著,水里還有幾條小魚正在快活地游來游去。
      春天真好??!我愿春天永遠(yuǎn)留在祖國的大地上,永遠(yuǎn)留在我們的身邊。
(1)老師帶我們在
田野里
田野里
、
果園里
果園里
、
小河邊
小河邊
找到了春天。
(2)用“        ”畫出文中描寫的田野里的景物。
(3)想一想:老師還會帶我們?nèi)ツ睦镎掖禾?,我們找到了什么?br />①我們來到山腳下,
我發(fā)現(xiàn)一叢叢淡紫色的二月蘭,隨著春風(fēng)飄舞。
我發(fā)現(xiàn)一叢叢淡紫色的二月蘭,隨著春風(fēng)飄舞。

②我們來到樹林里,
嫩綠的枝葉隨風(fēng)搖曳,唱響了春天的贊歌。
嫩綠的枝葉隨風(fēng)搖曳,唱響了春天的贊歌。

③我們來到花園里,
一只只蝴蝶在花叢中飛舞。
一只只蝴蝶在花叢中飛舞。

【考點(diǎn)】記敘文
【答案】田野里;果園里;小河邊;我發(fā)現(xiàn)一叢叢淡紫色的二月蘭,隨著春風(fēng)飄舞。;嫩綠的枝葉隨風(fēng)搖曳,唱響了春天的贊歌。;一只只蝴蝶在花叢中飛舞。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2025/1/10 15:30:1組卷:50引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.我要一本書      羅蒙諾索夫是俄國有名的科學(xué)家,他是漁民的兒子。十二歲的時(shí)候,白天,他跟著父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。
          有一次,羅蒙諾索夫的父親在海邊捕魚。忽然,一陣 kuáng fēng,把他的帽子吹到了甲板上。不一會兒,海上掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分危急。
          羅蒙諾索夫不顧一切沿著搖晃的桅桿爬過去,很快地把吹落的帆篷扎牢了。漁船恢復(fù)了 píng jìng。
          狂風(fēng)過去以后,父親把他拉到身邊□笑瞇瞇地說□孩子□我要獎(jiǎng)賞你的勇敢□給你買件麂(jǐ)皮上衣□好嗎□
    羅蒙諾索夫搖搖頭。
    ??“那你要什么呢?”
    ??“我要一本書,爸爸,其他什么我都不要。”
    ??“難道一件麂皮上衣還比不上一本書?”
    ??“爸爸,我要一本什么都有的書,比如,天上的星星為什么不會掉下來,為什么黑夜過去就是黎……”
          父親聽了,驚奇地睜圓了眼睛。
    (1)看拼音,寫詞語。
    kuáng fēng
     

    píng jìng
     

    (2)在短文第四自然段的“□”內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。
    (3)閱讀短文,父親為什么要獎(jiǎng)勵(lì)羅蒙諾索夫?
     

    (4)聯(lián)系上下文,說說你是怎樣理解“我要一本書,爸爸,其他什么我都不要”這句話的。
     

    (5)假如你是羅蒙諾索夫,你會要什么禮物?為什么?
     

    發(fā)布:2025/1/10 18:30:1組卷:7引用:1難度:0.1
  • 2.閱讀,回答問題
    齊白石臨摹學(xué)生的畫      那年,齊白石在當(dāng)時(shí)的北平藝術(shù)??茖W(xué)校當(dāng)老師,指導(dǎo)學(xué)生們畫畫。有一次,他的學(xué)生謝時(shí)尼在課堂上畫了一幅《梅雞圖》。圖畫上一枝梅花艷麗俊秀,梅花下的公雞畫得非常生動別致,特別是公雞那彎彎的尾巴顯得十分活潑可愛。
          齊白石瞧著這幅畫,欣賞了很長時(shí)間,然后,笑著對謝時(shí)尼說:“你畫的這畫太有味道了,能借我回去臨摹一張嗎?”謝時(shí)尼聽了齊白石的話,起初還以為老師在跟他開玩笑??墒?,他一看到老師那副認(rèn)真懇切的神情,便知道老師沒有跟他開玩笑,于是就把《梅雞圖》交給了齊白石。
          一周后,齊白石又來上課了。他講完課后,便拿出自己臨摹的畫對謝時(shí)尼說:“你看我臨摹得好不好?”
    謝時(shí)尼被老師這種虛心認(rèn)真的精神感動了。過了多年以后,每當(dāng)謝時(shí)尼想起這件事時(shí),都感到老師這種虛心認(rèn)真的學(xué)習(xí)精神值得他學(xué)一輩子。
    (1)文中“臨摹”一詞中“臨”的意思是
     
    。
    A.面對,面臨
    B.靠近,挨近
    C.到來,來臨
    D.照著,根據(jù)
    (2)齊白石長時(shí)間欣賞《梅雞圖》的原因是
     
    。
    A.梅花艷麗俊秀
    B.公雞畫得生動別致
    C.想臨摹《梅雞圖》
    D.《梅雞圖》太有味道
    (3)“這畫太有味道了”中“味道”的意思是
     
    。
    A.酸甜苦辣等味
    B.香、臭等味
    C.畫的意境、情趣
    D.意思
    (4)在文中用橫線畫出具體描寫《梅雞圖》的語句,并抄寫在下面。
     

    發(fā)布:2025/1/10 18:30:1組卷:12引用:1難度:0.7
  • 3.閱讀。
    高爾基和他的兒子??有一年,高爾基在意大利的一個(gè)小島上休養(yǎng),他的妻子帶著兒子前來探望他。他的兒子只有10歲,還沒有钁(jué)頭那么高。來到爸爸身邊以后,兒子在爸爸住的院子里栽種了各種各樣的花草。假期很快過去了,他告別爸爸,跟媽媽回蘇聯(lián)去了。
    ??春天,兒子種的花全都開了。高爾基看著窗子外面怒放的鮮花,心里很高興,就給兒子寫了一封信。信中這樣寫道:
    ??你回去了,可是你栽的花留了下來。我望著它們,心里想:我的兒子在島上留下了美好的東西——鮮花。
    ??要是你無論在什么時(shí)候,什么地方,留給人們的都是美好的東西,那你的生活該會多么愉快呀!
    ??那時(shí)候,你會感到所有的人都需要你。要知道“給”,永遠(yuǎn)比“拿”愉快。
    (1)從文中找出下列詞語的近義詞。
    盛開——
     

    開心——
     

    (2)在第三自然段中,“你”指
     
    ,“我”指
     
    ,“它們”指
     

    (3)短文中兩次出現(xiàn)“美好的東西”,各指的是什么?
     

    (4)寫出你對短文最后一句話的理解。
     

    發(fā)布:2025/1/10 19:0:1組卷:13引用:2難度:0.8
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