在一塊含有淀粉的瓊脂塊的四個圓點(diǎn)位置，分別用不同的方法處理，如圖所示。將該實驗裝置放入37℃的恒溫箱中，保溫處理24小時后，分別在瓊脂塊四個圓點(diǎn)處滴上1滴碘液，觀察實驗現(xiàn)象。下列說法正確的是（ ?。?br />
【考點(diǎn)】探究影響酶活性的因素．
【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/12/7 2:0:2組卷：61引用：2難度：0.5
相似題
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1．酶是一種十分神奇的物質(zhì)，生物體內(nèi)的許多生物化學(xué)反應(yīng)都是在酶的催化作用下進(jìn)行的。小華同學(xué)設(shè)計實驗對影響酶的催化因素進(jìn)行了研究，請根據(jù)表格信息回答下列問題。
【查閱資料】
資料1：淀粉遇到碘液會形成絡(luò)合物呈現(xiàn)藍(lán)色，淀粉如果被消化，藍(lán)色會褪去。
資料2：pH=7時，唾液淀粉酶的活性最強(qiáng)，酸性過強(qiáng)或堿性過強(qiáng)都會抑制其活性。
【實驗記錄】實驗記錄如下表所示。
（1）本實驗研究的是步驟 實驗過程 1號試管 2號試管 3號試管 1 注入1%的淀粉溶液 2mL 2mL 2mL 2 在設(shè)定溫度下保溫5分鐘 37℃ 37℃ 0℃ 3 注入新鮮稀釋的唾液，攪拌均勻后繼續(xù)保溫 2mL 2mL 2mL 4 加入鹽酸調(diào)節(jié)pH值 7 2 7 5 滴加碘液 1滴 1滴 1滴 6 觀察并記錄實驗現(xiàn)象 未出現(xiàn)藍(lán)色 未出現(xiàn)藍(lán)色 出現(xiàn)藍(lán)色 對唾液淀粉酶催化活性的影響。
（2）實驗中，2號試管并未出來的藍(lán)色，原因可能是，對此我們可以調(diào)整實驗步驟進(jìn)行改進(jìn)，具體調(diào)整方法是。
（3）若要分析低溫度抑制酶的活性是否能恢復(fù)，需要對3號試進(jìn)行的下一步操作是。發(fā)布：2024/12/1 10:30:1組卷：69引用：2難度：0.5 -
2．小金對課本中“影響酶催化作用的因素”實驗進(jìn)行了拓展探究，實驗過程如下：
（1）小金做本實驗的目的是編號 試管1 試管2 試管3 1%淀粉溶液 2mL 2mL 2mL 蒸餾水 1mL / / 5%的鹽酸 / 1mL / 5%的NaOH溶液 / / 1mL 加入新鮮唾液淀粉酶溶液 1mL 1mL 1mL 37℃水浴 10min 10min 10min 體積分?jǐn)?shù) 0.4%的碘酒溶液 2滴 2滴 2滴 實驗現(xiàn)象 不變藍(lán) 變藍(lán) 不變藍(lán) ；
（2）觀察實驗現(xiàn)象：試管2內(nèi)液體變藍(lán)色，原因是；
（3）出乎小金預(yù)料的是：試管3不變藍(lán)。小金查閱資料后，做了如下補(bǔ)充實驗：取一支試管，先加入1mL橙黃色的碘液，再加入1mL5%的NaOH溶液，橙黃色的碘溶液褪去顏色，由此實驗結(jié)果，小金猜想③號試管不變藍(lán)的原因可能是：；發(fā)布：2024/12/19 6:0:1組卷：48引用：2難度：0.5 -
3．某科學(xué)興趣小組從浸泡后的綠豆中提取淀粉酶溶液，以淀粉瓊脂為材料進(jìn)行實驗，步驟如下：
①取5片大小相同的濾紙小圓片，編為1～5號，將其分別在五種不同成分的溶液（各溶液成分如表）中浸泡后取出，按如圖甲所示放在盛有淀粉瓊脂薄片的培養(yǎng)皿中，蓋上蓋子。濾紙編號 溶液成分 1 淀粉酶溶液 2 淀粉酶溶液+稀鹽酸 3 淀粉酶溶液+稀碳酸鈉溶液 4 X 5 Y
②將培養(yǎng)皿置于20℃的恒溫箱中，半小時后取出，將碘液均勻滴入培養(yǎng)皿中，約1分鐘后用清水暖暖沖去多余的碘液。
③實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn)：1號、2號和3號濾紙小圓片周圍出現(xiàn)了大小不等的清晰區(qū)，如圖乙所示。
（1）此實驗探究的問題是。
（2）實驗中通過觀察來判斷該淀粉酶的催化效果。
（3）小柯提出為確保實驗的準(zhǔn)確性還需第4、5號濾紙進(jìn)行對照，則第4、5號濾紙上是什么溶液？在實驗中的具體作用是什么？。發(fā)布：2024/12/7 22:30:2組卷：29引用：2難度：0.5
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