閱讀下面文言語段,完成問題。
白洋潮(明代)
張岱??故事,三江看潮,實(shí)無潮看。午后喧傳曰:“今年暗漲潮。”歲歲如之。
??庚辰八月,吊朱恒岳少師至白洋,陳章侯、祁世培同席。海塘上呼看潮,余遄往,章侯、世培踵至。
??立塘上,見潮頭一線,從海寧而來,直奔塘上。稍近,則隱隱露白,如驅(qū)千百群小鵝擘翼驚飛。漸近,噴沫濺花,蹴起如百萬雪獅,蔽江而下,怒雷鞭之,萬首鏃鏃,無敢后先。再近,則颶風(fēng)逼之,勢欲拍岸而上。看者辟易,走避塘下。潮到塘,盡力一礴,水擊射,濺起數(shù)丈,著面皆濕。旋卷而右,龜山一擋,轟怒非常,炮碎龍湫,半空雪舞。看之驚眩,坐半日,顏始定。
??先輩言:浙江潮頭,自龕、赭兩山漱激而起。白洋在兩山外,潮頭更大,何耶?
【注釋】①故事:按照舊例。①三江:三江鎮(zhèn)。①吊:憑吊、吊唁。④遄:迅速。⑤擘:張開。⑥鏃鏃:形容箭的輕捷,應(yīng)聲而至,句中形容潮水像雄獅一般。⑦辟易:驚退。
(1)解釋文中加點(diǎn)詞的含義。
①踵 緊跟緊跟②走 跑跑③雪 如雪花般如雪花般
(2)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①稍近,則隱隱露白,如驅(qū)千百群小鵝擘翼驚飛。
②看之驚眩,坐半日,顏始定。
(3)從多方面簡明扼要地說說作者是怎樣描寫潮水的壯觀。
【答案】緊跟;跑;如雪花般
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:10引用:1難度:0.5
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1.閱讀下面的文段,完成下面小題。
桃花源記
陶淵明 ①晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之,復(fù)前行,欲窮其林。
②林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。
③見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也?!?br /> ④既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。
⑤南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無問津者。
(1)下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是A.欲窮其林 窮:盡 B.阡陌交通 交通:交錯(cuò)相通 C.便要還家 要:同“邀”,邀請 D.處處志之 志:標(biāo)志
A.武陵人捕魚為業(yè)/不足為外人道也
B.忘路之遠(yuǎn)近/能以徑寸之木
C.其中往來種作/其如土石何
D.見漁人,乃大驚/乃不知有漢
(3)下列對選文理解與分析有誤的一項(xiàng)是
A.開頭處處顯示桃花林的美,為桃花源的出現(xiàn)做了鋪墊。
B.結(jié)尾處桃花源隱沒在奇山秀水中,留給我們無盡的想象。
C.文章言簡意豐,僅“具答之”三字就突出了桃花源內(nèi)外生活的巨大差異。
D.“世外桃源”成為膾炙人口的成語,承載著人們對清靜自然生活的美好向往。發(fā)布:2024/12/16 8:0:1組卷:197引用:2難度:0.6 -
2.閱讀下面文字,完成各題。
[甲] 元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
(蘇軾《記承天寺夜游》)[乙] 東坡先生與黃門公①南遷②,相遇于梧、藤③間。道旁有鬻④湯餅者,共買食之。觕⑤惡不可食。黃門置箸而嘆,東坡已盡之矣。徐謂黃門曰:“九三郎,爾尚欲咀嚼耶?”大笑而起。秦少游聞之,曰:“此先生‘飲酒但飲濕⑥’而已?!?br />(選自陸游《老學(xué)庵筆記》[注釋]①黃門公:指蘇轍,下文中的“九三郎”也是對蘇轍的稱謂。②南遷:貶謫到南方。③梧、藤:梧州、藤州。④鬻(yù):賣。⑤觕(cū):同“粗”。⑥飲濕:指潤濕嘴巴。
(1)解釋加點(diǎn)的詞語。
①欣然起行
②念無與為樂者
③共買食之
④飲酒但飲濕
(2)翻譯句子。
①庭下如積水空明,水中藻、荇交橫。
②黃門置箸而嘆,東坡已盡之矣。
(3)對[甲][乙]兩文理解有誤的一項(xiàng)是
A.[甲]文中“亦”和“相與”點(diǎn)出兩人相似的遭遇和心境。
B.[乙]文描寫了被貶后的艱難生活,“大笑”看似寫樂,實(shí)則寫人物的苦悶。
C.[甲]文以第一人稱寫尋友賞月的悠閑。[乙]文以第三人稱敘述故事,“徐”和“大笑”準(zhǔn)確傳神地寫出了人物的風(fēng)采。
D.[甲][乙]兩文都采用記敘和描寫的方式來寫被貶后的生活,最后都以議論結(jié)尾。
(4)如果你是東坡先生在[乙]文的情境中,會(huì)對九三郎說什么?發(fā)布:2024/12/20 0:30:1組卷:209引用:13難度:0.7 -
3.閱讀下列文章,完成問題。
【甲】答謝中書書 山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。
【乙】小石潭記(節(jié)選) 從小丘西行百二十步、隔篁竹,聞水聲、如嗚珮環(huán),心樂之。伐竹取道、下見小漳,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。
潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下激,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽。似與游者相樂。
潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。
(1)甲文的作者是南朝齊梁的思想家
(2)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
①夕陽欲頹,沉鱗競躍。
②斗折蛇行,明滅可見。
(3)甲文和乙文的作者都寄情山水以求得精神上的慰藉,但甲文的作者是
(4)下列說法,正確的一項(xiàng)是
A.甲文的作者著眼于山之雄奇,乙文的作者重點(diǎn)寫水之美妙。
B.甲文中“實(shí)是欲界之仙都”一句,使全文前后呼應(yīng),上下貫通。
C.乙文中“似與游者相樂”一句,使魚的自由與人的自由相印成趣。
D.甲文語言精練,四字成景,意趣橫生;乙文語言平淡,情感跌宕錯(cuò)落有致。發(fā)布:2024/12/23 10:0:5組卷:28引用:1難度:0.5
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