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      我就這么著，從很小的時(shí)候起，聽奶奶講故事，一直聽到我十來歲。奶奶每次講的都不一樣。上次講的是張三劈面撞見了一位神仙，得了一個(gè)寶葫蘆。下次講的是李四出去遠(yuǎn)足旅行，一游游到了龍宮，得到了一個(gè)寶葫蘆。王五呢，他因?yàn)槭且粋€(gè)好孩子，肯讓奶奶給他換衣服，所以得到了一個(gè)寶葫蘆。至于趙六得的一個(gè)寶葫蘆——那是掘地掘出來的。
      不管張三也好，李四也好，一得到了這個(gè)寶葫蘆，可就幸福極了，要什么有什么。張三想：“我要吃水蜜桃?！绷⒖叹陀幸槐P水蜜桃。李四希望有一條大花狗，馬上就冒出了那么一條——沖著他搖尾巴，舔他的手。
      后來呢？后來不用說，他們?nèi)歼^上了好日子。我聽了這些故事，常常就聯(lián)系到自己：“我要是有了一個(gè)寶葫蘆，我該怎么辦？我該要些什么？”一直到我長(zhǎng)大了，有時(shí)候還想起它來。我有幾次對(duì)著一道算術(shù)題發(fā)愣，不知道要怎么列式子，就由“8”字想到了寶葫蘆——假如我有這么一個(gè)，那可就省心了。
（1）寶葫蘆是一個(gè)怎樣的葫蘆？請(qǐng)?jiān)谖闹挟嫵鲇嘘P(guān)句子。

一得到了這個(gè)寶葫蘆，可就幸福極了，要什么有什么。

一得到了這個(gè)寶葫蘆，可就幸福極了，要什么有什么。

（2）對(duì)“我有幾次對(duì)著一道算術(shù)題發(fā)愣，不知道要怎么列式子，就由‘8’字想到了寶葫蘆——假如我有這么一個(gè)，那可就省心了。”這句話理解正確的是

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A．從文中“省心”一詞我知道王葆即使有了寶葫蘆幫他列式子，他還是不會(huì)做算術(shù)題。
B．王葆想過不動(dòng)腦筋、不勞而獲的生活。
C．如果王葆有了寶葫蘆，那他做算術(shù)真的省心了，寶葫蘆是真實(shí)存在的，能幫助他。
（3）請(qǐng)為人物得寶方式連線。

張三	掘地
李四	聽話
王五	游龍宮
趙六	遇神仙

（4）王葆想得到寶葫蘆的原因是

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。（多選）
A．因?yàn)橥踺釓暮苄〉臅r(shí)候起就聽奶奶講寶葫蘆的故事，對(duì)寶葫蘆很向往。
B．奶奶每次講的故事都是不一樣的，故事里的人有了寶葫蘆，都過上了好日子。
C．寶葫蘆很漂亮，特別吸引小朋友。