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課外閱讀。
打碗碗花      小時(shí)候,離我家不遠(yuǎn),有一塊荒蕪的土地?;牡厣系囊盎偸且徊缃右徊?,終年不斷——除非雪花蓋滿了大地。
      有一次,我跟著外婆從那兒經(jīng)過(guò),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見荒地上的野花開得一片粉紅。走到近處,我才看清那野花生得十分異樣。粉中透紅的花瓣連在一起,形成一個(gè)淺淺的小碗,“碗”底還滾動(dòng)著露珠呢。多么新奇,多么有趣的花呀!我掙脫外婆的手,蹦跳著去摘那花兒。
      誰(shuí)知,外婆一把拉住我,連聲說(shuō):“不能摘,不能摘,那是打碗碗花。誰(shuí)摘它,它就叫誰(shuí)打破飯碗?!?br />我被嚇住了,將信將疑地看著外婆。外婆的神色是嚴(yán)肅的,鄭重其事的。
      過(guò)了一些時(shí)候,外婆的警告逐漸地淡薄起來(lái),而好奇心卻強(qiáng)烈地鼓動(dòng)著我,想要看看打碗碗花究竟是怎么使人打碎碗的。
      吃飯的時(shí)候,我把一束打碗碗花藏在衣袋里,端起碗,一聲不吭地吃著飯。我的心忐忑不安,真擔(dān)心手里的碗像變戲法那樣,突然間就碎了。但一頓飯吃完,那碗?yún)s安然無(wú)恙,絲毫也沒有要破的樣子。啊,打碗碗花——不打碗!
      但我始終不明白,人們?yōu)槭裁匆堰@樣一個(gè)怪名字加給它呢?那原是一種美麗、可愛的花呀!
(1)聯(lián)系上下文,解釋下面的詞語(yǔ)。
①安然無(wú)恙:
指平平安安沒有受到任何損傷。
指平平安安沒有受到任何損傷。

②將信將疑:
有點(diǎn)兒相信,又有點(diǎn)兒懷疑。
有點(diǎn)兒相信,又有點(diǎn)兒懷疑。

(2)打碗碗花是什么樣子的?在文中用“       ”畫出來(lái)。
(3)短文第6自然段表現(xiàn)了“我”從
B
B
D
D
的心理歷程。
A.驚慌
B.擔(dān)心
C.難過(guò)
D.放心
(4)根據(jù)短文內(nèi)容,判斷句子內(nèi)容是否正確。正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”。
①打碗碗花會(huì)使人打碎碗。
×
×

②“荒”字一共有9筆,第6筆是豎折。

③打碗碗花有毒,外婆為了不讓“我”去摘花,才這么嚇?!拔摇?。
×
×

④在生活中有了疑問,要多用自己的眼睛去觀察,甚至是親自動(dòng)手去做做。

【考點(diǎn)】記敘文
【答案】指平平安安沒有受到任何損傷。;有點(diǎn)兒相信,又有點(diǎn)兒懷疑。;B;D;×;√;×;√
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:25引用:4難度:0.1
相似題
  • 1.誰(shuí)是乖孩子      勞累了一天的爸爸下班了,滿身塵土滿臉汗。真辛苦啊,他真想馬上躺下歇一歇。
          走到半路,剛放學(xué)的彎彎把沉重的書包塞給了爸爸。
          走到大院門口,正在捉迷藏的圓圓口渴了,硬要爸爸幫他買根雪糕才行。這時(shí)的爸爸感覺更累了。當(dāng)他拖著疲憊的身子走進(jìn)家門時(shí),歡歡見了,立刻幫爸爸拿拖鞋、端水,還幫爸爸放洗澡水。
          爸爸好開心啊,忘記了一天的勞累。
    (1)用“         ”畫出表示爸爸上班很辛苦的句子。
    (2)我會(huì)用文中的詞語(yǔ)補(bǔ)充詞語(yǔ)。
    沉重的
     
      疲憊的
     

    沉重的書包              疲憊的身子
    (3)我會(huì)給字注音。
     
     
     
     
     
     
    (4)用“      ”畫出歡歡見到爸爸走進(jìn)家門時(shí)的做法。
    (5)文中的乖孩子是
     
    。因?yàn)?
     
    。

    發(fā)布:2025/1/10 8:30:1組卷:16引用:1難度:0.9
  • 2.閱讀訓(xùn)練
    魯班造傘
          很久以前,還沒有傘。一天,天氣熱極了,著名的工匠魯班看見許多小孩子在荷塘邊玩,每個(gè)孩子的頭上都頂著一張荷葉。
          魯班問他們
     
    你們?yōu)槭裁错斨扇~呢
     
    小孩子七嘴八舌地說(shuō)
     
    太陽(yáng)像個(gè)大火輪
     
    我們頭上頂著荷葉
     
    就不怕曬了
     

          魯班拿過(guò)一張荷葉,仔細(xì)地瞧了又瞧。荷葉圓圓的,上面有許多葉脈,朝頭上一罩,又輕巧,又涼快。
          魯班的心里一下亮堂起來(lái)。他趕緊跑回家去,找了一根竹子,劈成許多細(xì)條,照著荷葉的樣子,扎了個(gè)架子;又找了一塊羊皮,把它剪得圓圓的,蒙在竹架子上?!昂美?,好啦!”他高興地喊起來(lái),“這東西既能擋雨遮太陽(yáng),又很輕巧!”
          后來(lái),他又把它改成了可以活動(dòng)的:用的時(shí)候,就把它撐開;用不著時(shí),就把它收攏。這就是最早的傘。
    (1)給文中缺少標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
    (2)用“△”畫出描寫魯班造傘時(shí)的動(dòng)詞。
    (3)找到文中的一個(gè)打比方的句子。這句話是把
     
    比作了
     
    。
    (4)找出文中描寫魯班造出“羊皮傘”時(shí)的心情的詞語(yǔ):
     
    。你還能再寫出與這個(gè)詞語(yǔ)意思相近的詞語(yǔ)嗎?
     

    發(fā)布:2025/1/10 7:30:1組卷:50引用:1難度:0.5
  • 3.課外閱讀,提升能力。
    可愛的小花貓      我家有一只小花貓。
          小花貓的一雙小耳朵直豎著,一雙眼睛圓溜溜的,它的嘴邊有八根胡子,又細(xì)又長(zhǎng)又硬,我知道那是用來(lái)量老鼠洞口大小的。
          白天,小花貓總是愛睡覺,還不停地打呼嚕。一到晚上,它就這兒走走,那兒看看,好像在偵查老鼠的活動(dòng)。
          我非常喜歡這只可愛的小花貓。
    (1)短文共有 
     
    個(gè)自然段,第三自然段共有
     
    句話。
    (2)照樣子,寫詞語(yǔ)。
    圓溜溜:
     

    又細(xì)又長(zhǎng):
     

    (3)小花貓用
     
    來(lái)量老鼠洞口的大小。
    (4)照樣子用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。
    我非常喜歡這只可愛的小花貓。
     

    (5)如果這只小花貓來(lái)到你身邊,你會(huì)對(duì)它說(shuō)些什么?
     

    發(fā)布:2025/1/10 8:30:1組卷:27引用:1難度:0.9
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