閱讀下面的文章,完成練習(xí)。
頤(yí)和園 北京的頤和園是個美麗的大公園。
進(jìn)了頤和園的大門,繞過大殿,就來到有名的長廊。綠漆的柱子,紅漆的欄桿,一眼望不到頭。這條長廊有七百多米長,分成二百七十三間,每一間的橫檻(jiàn)上都有五彩的畫,畫著人物、花草、風(fēng)景,幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。長廊兩旁栽滿了花木,這一種花還沒謝,那一種花又開了。微風(fēng)從左邊的昆明湖上吹來,使人神清氣爽。
走完長廊,就來到了萬壽山腳下。抬頭一看,一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰上,黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。那就是佛香閣。下面的一排排金碧輝煌的宮殿,就是排云殿。
登上萬壽山,站在佛香閣的前面向下望,頤和園的景色大半收在眼底,蔥郁的樹叢,掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。正前面,昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。游船、畫舫(fáng)在湖面慢慢地滑過,幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡。向東遠(yuǎn)眺,隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔。
從萬壽山下來,就是昆明湖。昆明湖圍著長長的堤岸,堤上有好幾座式樣不同的石橋,兩岸栽著數(shù)不清的倒垂的楊柳。湖中心有個小島,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,島上一片蔥綠,樹叢中露出宮殿的一角。游人走過長長的石橋,就可以去小島上玩。這座石橋有十七個橋洞,叫十七孔橋。橋欄桿上有百根石柱,柱子上都雕刻著小獅子。這么多的獅子,姿態(tài)不一,沒有哪兩只是相同的。
頤和園到處有美麗的景色,說也說不盡,希望你有機(jī)會去細(xì)細(xì)游賞。
(1)作者瀏覽頤和園的順序是 BB。
A.長廊→萬壽山→佛香閣→十七孔橋
B.長廊→萬壽山→昆明湖
C.長廊→佛香閣→排云殿→萬壽山→昆明湖→十七孔橋
(2)課文寫長廊主要寫了長廊的 長長、美美等特點(diǎn);寫萬壽山時先寫從 萬壽山腳下萬壽山腳下往 山上山上看到的景物,再寫從 山下山下往 山下山下看到的景物;寫昆明湖時重點(diǎn)寫的是 湖中心的小島湖中心的小島。
(3)下列說法表達(dá)正確的打“√”,錯的打“×”。
①“這條長廊有七百多米長,分成二百七十三間?!边@句話運(yùn)用了舉例子的說明方法。 ××
②這篇課文開頭總述頤和園的美麗,結(jié)尾與開頭相照應(yīng)。 √√
③從“進(jìn)頤和園的大門”“走完長廊”“登上萬壽山”“從萬壽山下來”等語句可以看出,作者是按移步換景的瀏覽順序記敘的。 √√
【答案】B;長;美;萬壽山腳下;山上;山下;山下;湖中心的小島;×;√;√
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2025/1/11 20:30:1組卷:64引用:3難度:0.5
相似題
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1.游月湖公園 月湖公園坐落在城市東郊不遠(yuǎn)的地方,那里風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人。
A.
B.
C.
D.
秋天的月湖公園真是美不勝收?。?br />(1)從文中看,作者描寫的是
(2)用“ ”畫出一個運(yùn)用了比喻的修辭手法的句子,這個句子把
(3)學(xué)習(xí)《頤和園》中過渡句的寫法,為A、B、C、D四處各補(bǔ)上一個過渡句。
A
B
C
D發(fā)布:2025/1/11 22:30:2組卷:47引用:3難度:0.5 -
2.閱讀短文,回答問題。
游樂山 ①清早,江面上晨等彌漫。我們由樂山城桑汽艇沿江而下,經(jīng)過青衣江,既(mín)江,大渡河三江匯合口來到有中流砥柱之稱的烏龍山。
②烏龍山四面環(huán)水,孤嶺無立,山上樹木繁茂,翠竹成蔭,山壁陡峭,江流澎湃。
③我們離登岸,踏上山間小徑,小徑兩旁竹木蒼翠,不時傳來陣陣鳥語,十分出雅恬靜,不知不覺我們來到烏龍寺,烏龍寺坐落在烏龍山頂。門楣(méi)正中高懸金匾,門上雕刻著十分精美的花卉圖案,顯得富麗堂皇。寺內(nèi)主要建筑有彌陀(tuó)殿、大雄寶殿,觀音殿和方丈室等,這些建筑結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),莊嚴(yán)雄偉。
④沿著石鋪小路下了山,過鐵索橋,來到雄偉秀麗的凌云山。凌云山文物古跡豐富,歷史名人題詠遍山皆是,加上寺宇輝煌,并有世界最大的石佛,因此自古以來有“蜀之山水在嘉州,嘉州山水在凌云”的美譽(yù)。險峻的凌云棧(zhàn) 道下,奔騰的江水不時地沖擊著山石,十分社觀。
⑤順著凌云棧道,我們來到大佛腳下,樂山大佛是世界上最大的石刻彌勒坐像。(甲)佛像依凌云山西壁鑿巖而成,在三江激流匯合處,坐東面西。佛像高71米,鼻長5.6米,單是腳背可坐百余人。(乙)如今大佛身上長滿了綠色的苔蘚,像披著綠色的袈裟(jiā sh?。?,大佛背山面水,已在這里打生一千二百多年了。(丙)大佛一雙慧眼遠(yuǎn)眺峨眉,近觀烏龍,雙眼欲睜似閉,神態(tài)端莊慈祥,真是形神兼?zhèn)?/bdo>。其雕刻的精細(xì),充分顯示出古代勞動人民巧奪天工的技藝,實(shí)在令人驚嘆。
⑥夕陽紅著臉兒,慢慢地西沉了,天空中的浮云化作片片美麗的晚霞。此刻,樂山奇景我們盡收眼底。我為祖國有如此光輝燦爛的歷史和眾多的名勝古跡而感到驕傲和自豪。
(1)下面的句子分別運(yùn)用了什么修辭手法?
①如今大佛身上長滿了綠色的苔蘚,像披著綠色的袈裟。
②夕陽紅著臉兒,慢慢地西沉了。
(2)短文第③④⑤段分別寫了什么?請連一連。第③段 大佛 第④段 烏龍寺 第⑤段 凌云山
甲句:
A.雕刻精細(xì)
B.歷史悠久
C.外形高大
(4)短文是按
A.地點(diǎn)轉(zhuǎn)換
B.時間變化
C.事情發(fā)展
(5)請把文中表示游覽順序的句子畫上“ ”
(6)細(xì)讀全文,你認(rèn)為作者抒發(fā)了怎樣的感情?發(fā)布:2025/1/11 22:30:2組卷:38引用:2難度:0.8 -
3.蝸牛的秘密 今天下午,我在院子的草坪里捉到了10只蝸牛。
這10只蝸牛,外殼很薄,軟軟的身體在地上蠕動著,兩只觸角一伸一縮,一旦發(fā)現(xiàn)有“敵人”就馬上把身子縮進(jìn)“屋子”里??傊鼈兘o人的印象就是慢吞吞,反應(yīng)遲鈍。
我為它們準(zhǔn)備了一個紙盒子當(dāng)作屋子,幾片白菜葉是它們今天的晚餐,我
不久,白菜葉全被蝸牛吃光了。飽餐一頓之后,它們開始悠閑地散步。就在它們走動的時候,我看到它們的身后留下了一條銀帶子。我好奇地用幾粒沙子撒在上面,發(fā)現(xiàn)沙子都被黏住了。這些黏糊糊的東西到底是什么呢?我趕緊查閱了《少年百科全書》,終于找到了答案,原來這些黏糊糊的東西是蝸牛的排泄物,它們有助于蝸牛的爬行。
為了知道蝸牛的眼睛和嘴巴在哪里,過了一段時間,我又把一片白菜葉放在蝸牛的面前。只見蝸牛很快地伸出一對較長的觸角碰了碰,
真沒想到,小小蝸牛也有那么多的秘密呀!
(1)選擇合適的詞語填在文中的橫線上。
慢條斯理/津津有味/狼吞虎咽/目不轉(zhuǎn)睛
(2)判斷下列說法的對錯,對的打“√”,錯的打“×”。
①蝸牛爬行時候身后留下的黏糊糊的東西是蝸牛的排泄物。
②蝸牛的大觸角有嘴巴的功能。
③蝸牛的外殼很薄,有利于蝸牛的爬行。
④蝸牛的眼睛長在大觸角上。
(3)文中畫線的句子運(yùn)用了
(4)“我”發(fā)現(xiàn)蝸牛的秘密有
A.反應(yīng)遲鈍
B.喜歡吃白菜葉
C.爬行時身后留下的黏糊糊的東西是它的唾液,不利于爬行。
D.它的觸角上長著眼睛。發(fā)布:2025/1/11 22:30:2組卷:25引用:2難度:0.5
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