2022年天津市部分區(qū)高考化學(xué)二模試卷
發(fā)布:2024/12/14 1:30:1
一、選擇題(共12小題,每小題3分,滿分36分)
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1.化學(xué)與生活、科技、社會發(fā)展息息相關(guān),下列有關(guān)說法錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:37引用:1難度:0.6 -
2.下列有關(guān)表述正確的是( ?。?/h2>
組卷:52引用:1難度:0.7 -
3.下列各組物質(zhì)中,晶體類型完全相同的是( ?。?/h2>
組卷:69引用:1難度:0.8 -
4.向盛有2mLFeCl3溶液的試管中加入少量鐵粉,如圖進(jìn)行實驗。下列分析錯誤的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202205/222/3eda3430.png" style="vertical-align:middle;FLOAT:right" />
組卷:238引用:3難度:0.7 -
5.用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述中正確的是( ?。?/h2>
組卷:66引用:1難度:0.7
二、解答題(共4小題,滿分64分)
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15.某興趣小組模擬侯氏制堿法的實驗流程如圖:
(1)二氧化碳通入飽和氨鹽水的裝置如圖所示。
①圖A裝置制備二氧化碳?xì)怏w,該裝置主要玻璃儀器名稱是
②用圖B裝置對二氧化碳?xì)怏w進(jìn)行凈化,在圖中方框內(nèi)補齊凈化裝置和凈化試劑
(2)母液中加入NaCl固體并通入NH3,在溫度 0℃ 10℃ 20℃ 30℃ 40℃ NaCl溶解度(g/100g水) 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 NH4Cl溶解度(g/100g水) 29.4 33.3 37.2 41.4 45.8
(4)由實驗流程分析可知,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是
(5)稱取制得的NaHCO3(雜質(zhì)NaCl)5.20g,配制成100mL溶液,取出20mL,用0.6000mol/L標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定(甲基橙做指示劑),消耗鹽酸溶液體積為20.20mL。
①滴定終點顏色變化
②制得的NaHCO3純度ω(NaHCO3)=
③若滴定管用蒸餾水洗滌后,直接注入標(biāo)準(zhǔn)鹽酸溶液進(jìn)行滴定,則測定的NaHCO3含量
(6)圖為實驗測得0.1mol/LNaHCO3溶液在升溫過程中(不考慮水揮發(fā))的pH變化曲線,分析:
①a、c兩點的溶液中由水電離出來的c(OH-)a
②bc段,隨著溫度升高pH增大,其原因是:組卷:70引用:1難度:0.6 -
16.工業(yè)上可利用如下反應(yīng)既可以生產(chǎn)甲醇,又可以降低二氧化碳排放量。CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)。回答下列問題。
(1)若該反應(yīng)在一定條件能自發(fā)進(jìn)行,判斷該反應(yīng)的ΔH
(2)寫出CH3OH中官能團(tuán)的電子式
(3)下列有關(guān)敘述正確的是
a.容器內(nèi)氣體壓強不再發(fā)生改變時,該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)
b.從體系中不斷分離出甲醇可以能提高CO2的平衡轉(zhuǎn)化率
c.向容器內(nèi)通入少量氦氣,則平衡向正反應(yīng)方向移動
d.升溫時,該反應(yīng)的平衡常數(shù)增大
(4)當(dāng)起始物=3時,在不同條件下達(dá)到平衡,設(shè)體系中甲醇的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為x(CH3OH),下圖表示的是250℃下x(CH3OH)與壓強關(guān)系曲線和壓強為5×10Pa下x(CH3OH)與溫度關(guān)系曲線。n(H2)n(CO2)
①表示250℃下x(CH3OH)與壓強關(guān)系曲線的是
②當(dāng)CO2的平衡轉(zhuǎn)化率為時,反應(yīng)條件可能是13
(5)某科研機構(gòu)利用CO2的弱氧化性開發(fā)了丙烷氧化脫氫制丙烯的新工藝,該工藝采用鉻的氧化物作催化劑,其反應(yīng)機理如圖。
寫出第Ⅱ步的化學(xué)方程式組卷:61引用:1難度:0.5