開心閱讀。讀短文,完成練習。
公雞和鴨子比本領(lǐng)
佚名
公雞和鴨子比誰的本領(lǐng)大。它們比賽跑步。公雞連飛帶跑,把鴨子落下了一大段路。鴨子一搖一擺,怎么也趕不上。公雞得意地對鴨子說:“你現(xiàn)在相信我的本領(lǐng)大了吧!”
它們又比游泳。鴨子游得又快又穩(wěn)。公雞渾身是水,差點淹死。鴨子得意地對公雞說:“你看現(xiàn)在到底是誰的本領(lǐng)大?”
小朋友們,你看誰的本領(lǐng)大呢?
(1)短文有33個自然段,寫了公雞公雞和鴨子鴨子比本領(lǐng)的事。
(2)它們比了兩兩次,第一次比跑步跑步,公雞公雞贏了;第二次比游泳游泳,鴨子鴨子贏了。
(3)在正確的答案后面打“√”。
①公雞的本領(lǐng)大。××
②鴨子的本領(lǐng)大。××
③公雞和鴨子各有各的本領(lǐng)。√√
【考點】童話.
【答案】3;公雞;鴨子;兩;跑步;公雞;游泳;鴨子;×;×;√
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:13引用:7難度:0.6
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1.課外閱讀
時光老人看他哭得可憐,試探地問:“假如你能返老還童……”“返老還童?”流浪漢心想,“
驚呆了的流浪漢低頭一看,自己已變成了一個十來歲的少年,肩上還背著書包呢。
他想起自己剛才說的話,便向熟悉的一所小學走去。路上,他看到幾個孩子玩玻璃球,不覺手癢了,也擠進去玩起來。他仍然按照老樣子生活,玩紙牌、打麻將……到了老年,他有些懊悔地痛哭起來。正巧,他又碰到時光老人。時光老人說:“
(1)給文章加一個合適的標題,寫在開頭的橫線上。
(2)用“ ”給下列括號里的字選擇正確的解釋。
①返老(還)童(①交給原主 ②回報 ③恢復)
②試(探)(①暗中打聽 ②探索,尋求解決問題的方法 ③看望)
(3)在文中找出下列詞的反義詞:
陌生
(4)聯(lián)系上下文,在短文中的“ ”上填上流浪漢合理的內(nèi)心活動。
(5)流浪漢后來又碰到時光老人,時光老人可能會對他說什么?展開想象,給短文補寫一個合適的結(jié)尾,寫在文末的橫線上。
(6)你對時光老人所說的“真正的生命”是怎么理解的?發(fā)布:2025/3/10 0:30:1組卷:9引用:1難度:0.4 -
2.閱讀短文,回答下列問題。
蜜蜂和螞蟻 人們喜愛蜜蜂,贊美蜜蜂的辛勤勞動。畫家畫了不少采蜜圖,詩人寫了不少贊蜂詩,甚至剛學會說話的孩子也唱著“我們的生活比蜜甜……”
螞蟻很忌妒蜜蜂,心里一直擱著個疑團:蜜蜂一早出工,我們也一早出工;蜜蜂天黑回窩,我們也天黑回窩。我們干的活不少蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人們只夸蜜蜂,不稱贊我們,這不是太偏心了嗎?螞蟻想來想去想不通。
有一天,螞蟻爬到花枝上覓食,見到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來采蜜,就抬頭氣乎乎地說:
“
“啥問題?你說吧!”小蜜蜂回答說。
“
“你和我們一樣,整天忙個不停,當然勤勞?。 ?br />“那人們?yōu)槭裁粗豢洫勀銈?,從來不稱贊我們呢?”
小蜜蜂想了一會兒,笑著說:“這個問題嘛,我覺得不難回答。因為你們的勤勞是為了自己,我的勤勞卻是為了人們……”
螞蟻聽了,心服口服,因此再也不忌妒蜜蜂了。
(1)聯(lián)系上下文理解詞語的意思。
妒忌:
心服口服:
(2)根據(jù)課文內(nèi)容填空。
螞蟻忌妒蜜蜂的是
(3)從文中找出三個意思相同的詞
(4)聯(lián)系上下文,在“橫線”上補全對話。
(5)讀了這個故事,你懂得了什么?發(fā)布:2025/3/10 8:0:1組卷:7引用:2難度:0.7 -
3.閱讀
春風勁兒真大,把一粒花種子丟落在一堵大墻的陰影里。不久,種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊,好多小樹、小草都長得生機勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過得哭起來。
“小花苗,你哭什么呀?”蜜蜂飛過來問?!拔乙姴坏疥柟?,長得太小了?!薄皠e難過,我替你把大墻推倒吧!”小蜜蜂用力推起來??墒悄睦锿频脛影?!小蜜蜂嘆口氣,飛走了。
“你不是也有手和腳嗎?靠自己的力量,攀到陽光里去呀!”,是墻頂上的小蝸牛在說話。是啊,自己細細的藤兒,這就是自己的手和腳??!小花苗擦去淚水,鼓足勇氣,沿著墻壁開始往上爬了……
終于,在一天上午,它爬過了高高的墻頂?!鞍。柟庀露嗝礈嘏?!”在陽光下,小花苗長得可美了,翠綠的葉子托著金色的小花。
(1)填上合適的詞語。
(2)這篇短文先寫小花苗在大墻的陰影里長得
(3)小花苗的手和腳是指
(4)小花苗終于爬過了高高的墻頂見到了陽光,主要是靠
(5)在陽光的下,小花苗會對小蝸牛說些什么呢?請寫下來。
答:小花苗會對小蝸牛說:發(fā)布:2025/3/10 2:30:2組卷:10引用:4難度:0.5
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