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人教部編版: 三年級上
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菁優(yōu)網(wǎng) 已完結(jié)
期末復習 專題鞏固 考前沖刺
瀏覽次數(shù):1468 更新:2024年12月19日
菁優(yōu)網(wǎng) 已完結(jié)
寒假作業(yè) 溫故知新 彎道超車
瀏覽次數(shù):382 更新:2024年12月16日
  • 2941.欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
    (1)詩人比喻的獨特體現(xiàn)在哪里?
     

    (2)這兩句詩表達了詩人怎樣的情感?
     

    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:98引用:1難度:0.7
  • 2942.讀拼音,寫字、詞。
    (1)妹妹看著我,說:“zán men(
     
    ) jiù jiù (
     
    )那個 liú lèi (
     
    )的小女孩吧!”
    (2)gāng (
     
    )吃完飯,弟弟就說 wèi téng(
     
    ),我們只得取消  lǚ xíng (
     
    )計劃。

    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:13引用:2難度:0.8
  • 2943.下列加點字的讀音完全相同的一組是( ?。?。

    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:341引用:1難度:0.7
  • 2944.選字填空。
    評  坪  蘋
     
     
     
    鏡  靜  凈
     
     
     
    壯  撞  狀
     
     
     
    談  彈  壇
     
     
     

    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:16引用:1難度:0.9
  • 2945.閱讀公交站牌,回答問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)仔細觀察這個站牌,這個站點的名稱是
     
    ,下一站的名稱是
     
    。
    (2)18路公交車的首班車和末班車的時間分別是
     

    A.6:30 19:36
    B.6:49 18:56
    C.6:49 18:30
    D.8:30 16:56
    (3)此站牌所示的18路公交車的起點站是
     
    ,終點站是
     
    。
    (4)如果你從這個站點乘坐18路公交車,到大學南路下車,中間需要經(jīng)過
     
    站。

    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:11引用:1難度:0.5
  • 2946.寫出近義詞。
    溫柔—
     
    五彩繽紛—
     
    留意—
     
    躲—
     
    清爽—
     
    快樂—
     

    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:5引用:1難度:0.7
  • 2947.填空。
    (1)《鋪滿金色巴掌的水泥道》描寫了
     
    的美景,表達了作者
     
    的鐘愛,抒發(fā)了作者對
     
    之情。
    (2)《鋪滿金色巴掌的水泥道》中法國梧桐樹葉像“
     
    ”,“水泥道”像
     
    。
    (3)《鋪滿金色巴掌的水泥道》這篇課文主要描寫了
     
    (季節(jié))
     
    的美,我發(fā)現(xiàn)這個季節(jié)還有
     
    、
     
    等美景。

    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:4引用:1難度:0.9
  • 2948.選擇能替換句中加點詞的詞語。
    它們排列得并不規(guī)則,甚至有些凌亂。(  )

    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:114引用:1難度:0.8
  • 2949.按要求完成句子練習。
    (1)秋天的雨,是一把鑰匙。(仿寫句子)
     
    ,是
     

    (2)美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。
    ①“
     
    ”是人發(fā)出的動作,這句話把
     
    當作人來寫。
    ②照樣子,寫一句話:
     

    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:3引用:2難度:0.8
  • 2950.根據(jù)意思,補全詞語。
    ①形容色彩繁多而艷麗。
     
     

    ②連續(xù)不斷地;多次地。
     

    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:6引用:2難度:0.7
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